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牛津初中英语8BUnit6Acharitywalk学习案
牛津初中英语8B Unit 6 A charity walk学习案
omic strip and Welcome to the unit )
学习目标
1.了解不同种类的残疾和需求。
2.讨论如何帮助那些需要帮助的人。
重点难点
Words: blind deaf disabled elderly homeless
Phrases:
P92
1 train for a charity walk 为一个慈善步行活动受训
2 support me 支持我
3 It’s meaningful to do sth. 做某事是有意义的。
4 need some more food 需要更多的食物
5 invite sb to do sth 邀请某人做某事
6 organize a charity walk 组织一次慈善步行活动
7 design a web page to advertise the event 设计一张网页为这个活动做广告
P93
1 people who need help 需要帮助的人
2 a disabled person 一位残疾人
3 an elderly person 一位年岁大的人
4 a homeless person 一位无家可归的人
5 deaf people 聋人
6 help them cross the road 帮助他们过马路
Notes:
I don’t think you’ll everfinish your walk,Hobo.
霍波,我认为你将不会完成你的慈善旅行。
a.I don’t think…+that宾语从句
宾语从句的谓语是否定形式,要把宾语从句中的否定词not放在主句谓语动词之前
e.g. I don’t think you’re right.
b. I don’t think…句型的反义疑问句应和从句一致。
e.g.I think he is a student, isn’t he?
I don’t think she is a teacher, is she?
[练一练]
翻译下列句子。
(A)我认为那不是一只小狗,是吗?
(B)我认为她没在说谎。
I need some more food during the walk. 在步行期间我需要更多的食物。
a.walk 作名词,意为“步行”常用短语为go/take for a walk
e.g. He is having a pleasant walk across the fields.
b. walk 作名词,意为“步行的路程”
[练一练]
根据所给汉语完成下列句子。
(A)我们去散步好吗?
What about ______ ______ ______ ______?
(B)从这儿到医院大约是步行5分钟的路程。
The hospital is about ______ ______ ______ from here.
How can we help blind people?
我们怎么样来帮助盲人?
blindness是blind的名词
e.g. The boy is night blindness. 这个男孩是夜盲。
课前预习
根据汉语或首字母提示及句意写出单词。
He can’t hear anything, he is a d_______ person.
We should be polite to the ________.(老年人)
(2008 苏州)Sleep is ________(必要的)to health.
It’s _______(有意义的)to support charities.
课堂互动
根据句意用所给词的适当形式填空。
1. We should try our best to help the _______(able) people.
2. As an ________(experience) teacher, he always has ways to make his class lively.
3. Mr. King’s son has come to China for__________(far) study.
4. The old men do exercises every day to keep their_______(health).
5. The government(政府) should do something to help those______(home) people
课后巩固
A: 1 What did you do today?
B: We planted tre
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