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分类号: 本科生毕业论文(设计) 题目:浅谈家庭教育对孩子身心发展的影响 作 者 单 位 陕西师范大学 作 者 姓 名 作 者 学 号 专 业 班 级 生科一班 指导教师(职称) 论文(设计)完成时间 二〇一三年五月 目录 摘要 3 1.家庭教育及其存在的问题 3 1.1家庭教育的概念 3 1.2现代家庭教育存在的问题 4 2.影响孩子身心发展的家庭因素 4 2.1家庭物质因素 4 2.2家庭教养方式行为 5 2.3家庭的精神文化因素 5 3.不同家庭因素对孩子身心发展的影响 5 3.1家庭物质因素的影响 5 3.1.1家庭经济生活 5 3.1.2家庭生活环境 6 3.2家庭教养方式的影响 6 3.2.1民主型 7 3.2.2专制型 7 3.2.3溺爱型 8 3.2.4漠不关心型 8 3.3家庭精神文化因素的影响 9 4.给家长的建议 9 【参考文献】 10 Abstract 10 致 谢 12 浅谈家庭教育对孩子身心发展的影响 摘 要:家庭是每个人最先接触到的环境,家庭教育对一个人的身心发展具有不可忽视的作用。影响孩子身心发展的家庭因素可以分为家庭物质因素、家庭教养方式和家庭精神文化因素等方面的内容。家庭物质因素主要通过影响家庭生活环境来影响孩子的成长。家庭教养方式对于孩子的身心发展极为重要,根据教养态度和方法的不同,家庭教养方式可分为民主型、专制型、溺爱型和漠不关心型三种类型,其中民主型的教养方式更加有利于培养孩子积极健康的人格。家庭的精神文化因素在潜移默化地影响孩子身心发展。新时期的父母应当主动提高自己的素质,用科学的教育思想培养孩子的健全的人格和良好的心理素质。 关键词:家庭教育;家庭因素;身心发展 家庭是社会的基本单位,是人一生最早的生活环境,每个人从出生开始,就与家庭有着密不可分的联系,家庭是个体身心发展的重要场所。我们一生都在受到家庭的影响,家庭教育环境如何,直接决定和影响着孩子是否健康成长。随着时代的发展,人们的素质越来越高,也越来越重视对子女的教育,家庭教育也就显得尤为重要。那么家庭教育对孩子到底有什么样的影响呢?本文就着重对家庭教育对孩子身心发展的影响来作一个探讨。 家庭教育及其存在的问题 1.1家庭教育的概念 家庭教育是人类的一种教育实践活动,主要表现为父母对子女的教育影响活动,也包括家庭中各成员间发生的各种互动。家庭教育有广义和狭义之分。广义的家庭教育既包括家长对子女的教育,又包括子女对家长的教育,甚至包括双亲之间、子女与祖辈之间相互产生的教育影响。狭义的家庭教育主要指父母对子女所形成的影响。[1]在家庭中,父母对孩子、孩子对父母、年长者对年少者以及年少者对年长者,不论是有意识的还是无意识的,凡是能够促进人的知识、智力、体力的发展,影响人的思想品德形成和发展,促进人的身体和心理发生变化的因素,都可视为家庭教育。当然,一般而言,年长者对年少者进行的教育是家庭教育最主要的方面。本文中的家庭教育主要指狭义的家庭教育。 1.2现代家庭教育存在的问题 当今社会,家长们对孩子的教育越来越重视,期望值也越来越高,但是很多家长在教育观念和教育方法上还存在误区,有些家长只关注孩子的学习,一味要求考高分,其他的方面却完全忽视。现实社会中也涌现了“狼爸”“虎妈”等一系列引起大家强烈关注的例子。当然也有些孩子由于家庭教育缺失或不当,导致坠入罪恶的深渊,新闻上时常有青少年犯罪的报道。纵观这些案例,都与家庭教育有着密切的关系。现代社会所需要人才,不仅仅是拥有优秀的学习能力的学习者,更应该是一个人格健全和身心健康的人。许多家长对家庭教育的认识也不够全面,家庭教养方式是影响孩子成长的一个非常重要的方面,而家庭的物质条件、家庭成员的素养等因素的影响往往被人们忽视,但其实这些都在潜移默化地影响着孩子的身心发展。 2.影响孩子身心发展的家庭因素 家庭是组成社会的细胞,家庭教育对孩子身心发展的影响历来受到人们的重视。人们普遍认为,家庭对儿童的发展影响最大,因为儿童最深刻的经历往往发生在家庭中。随着年龄的增长,他们进入学校或工作单位和社会机构之后,受到家庭影响的因素逐渐减少,但总的而言,在一个人的发展过程中,家庭教育无时无刻不发挥着重要作用。影响学生身心发展的家庭因素在一定程度上可以分为家庭物质因素、家庭教养方式和家庭精神文化因素等方面的内容。[
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