砚山县第一中学申报州级文明单位材料讲解.docVIP

砚山县第一中学申报州级文明单位材料讲解.doc

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创文明单位,育高素质人才 ——砚山县第一中学申报州级文明单位材料 砚山县第一中学创办于1945年,2007年1月,成为云南省一级完全中学。学校占地面积171.1亩,建筑面积32680平方米,教学楼、微机室、实验室、图书室、阅览室、远程教育接收系统、千兆校园网、校园广播系统、学生公寓、学生食堂、400米跑道运动场等教育教学及服务性设施齐全;学校现有教学班59个,学生3400人,教职工233人。 历年来,我校始终高度重视文明单位创建工作,从1997年至2008年一直保持着省级文明单位荣誉称号。在文明单位创建过程中,我校将文明建设渗透到学校抓建设抓改革抓队伍抓质量的过程中,塑造和弘扬的学风,形成的优良教风建成一个政治方向明确、学习氛围健康、道德风尚崇高的校园加强队伍建设,提高战斗力依法治校,依德立校,是学校的治校理念。学校高度重视德育管理,把学校德育工作放在首位。鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设管理上充分重视党组织的先锋模范作用和监督作用。 加强党员干部的作风建设关心群众的疾苦,教职工的呼声,教职工解决学习、工作、生活中存在的实际困难。形成了狠抓党员行政作风培养,发挥党员干部先锋模范作用,营建和谐发展氛围,创建服务高效团队的 (二)精细教育教学的日常管理。学校管理境界的不断提升,对教育教学管理的精细化提出了更高的要求。学校要求全体要学习科学的管理理念,高效精细地开展工作。用制度管理、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。 加强骨干教师的培养锻炼 骨干教师是学校发展的生力军,也是教育教学和课程改革的中坚力量,学校为这一支队伍提供了广阔的舞台,鼓励他们在优质课和校内公开课中锻炼自己。同时利用制度的制定来促进骨干教师对自己的要求,从而达到对骨干教师培养的目的。指导工会、共青团的工作。不断发挥工会、共青团在学校日常工作中的作用。 工会是教工之家,更是党群联系的好途径,学校为工会组织创造了良好的工作和活动环境,支持工会活动,指导工会工作,发挥工作职能,维护教工权益。最大限度地发挥工会及其代表大会的党联系群众的桥梁和纽带的作用,形成党、政、工三位一体的管理格局。 学校发展的同时,仍然没有忽视对团组织的领导,坚持发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼广大青年教师,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。与此同时,也大力支持团的各项活动,对共青团开展的读书节活动,活动等给予了高度评价。加强思想建设, 学校绿化美化工作由专人负责管理,不仅做到施肥、浇水、修剪等常规管理,还能接枝、育苗,使得校园绿树成荫,花草繁茂。同时,学校还在课内外加强师生环境意识教育,通过课堂渗透、课外宣传、专题讲座、知识竞赛等多种手段,宣传环保知识、学习环保方法,在县组织的“保护母亲河”环保征文活动中,我校师生有多人获奖。 (二)在学校工作中凸现心理健康教育特色。 心理健康教育是学校文化的重要组成部分,良好的心理氛围可以促进人际关系和谐,使学校处处产生美的视觉、美的生活以及美的教育,从而提高师生的生命质量。我校十分重视心理健康教育工作,在学校工作中凸现心理健康教育特色。2005年,在上级领导的关心支持下,我校率先招聘了专职心理教师,创造条件设置了“心理辅导室”,面向全体学生,开展以培养学生良好心理品质、开发学生潜能为目的学校心理辅导。多年来,通过心理辅导课、心理讲座、个别心理辅导等方式,开展心理健康教育工作。通过此项工作的开展,全校师生心理素质良好,没有出现过因心理问题引发的事故。心理健康教育工作也得到了上级部门及广大师生家长的认可。2011年,学校投入3万多元,为心理辅导室添置了电脑、打印机、沙发、心理测评软件、录音笔等心理辅导的硬件设备,美化环境,为心理辅导提供了一个安静、舒适、温馨的场所。今年3月份开始,心理辅导室利用心理软件,为学生建立心理档案,不久,全校学生都将建立起自己的心理档案,这标志着我校心理健康教育工作迈上了一个新台阶,达到业内先进水平。,抓好特色鲜明的主题教育活动,坚持每周一的升旗仪式及国旗下讲话,并以“清明节”、“五·四”、“七·一”、“十·一”、“元旦”等重大节日为契机,开展网上祭英烈、合唱比赛、演讲、舞蹈大赛等丰富多彩的活动,让青少年在参与活动的过程中养成良好的公民道德习惯,增强对祖国、民族的社会责任感,同时积极开展青少年法制教育、反邪教教育和民族团结教育,帮助青少年增强法制观念,树立正确的人生观,世界观和价值观,于每年三月法制宣传月组织学校青年团员观看图片《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,听取法制副校长的“法制讲座”。此外,积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。 三年来,由学校党总支牵头校团委负责具体实施

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