湛江市2016—2016学年度第二学期期末调研考试.docVIP

湛江市2013—2014学年度第二学期期末调研考试 高中生物（必修Ⅱ）试卷 满分：100分 考试时间：90分钟 第一部分 选择题（共36分） 一、单项选择题：(每小题1分，共24分。每小题只有一个选项最符合题意。) 1．下列关于细胞的结构和功能的叙述正确的是 A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有线粒体、核糖体、DNA和RNA B．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体 C．蓝藻和小球藻因为有叶绿体所以都能进行光合作用 D．蛙红细胞、人的神经细胞、洋葱根尖分生区细胞都具有细胞周期 2．经测定某化合物含C、H、O、N、S，下列哪项最不可能是它的功能A．携带氨基酸进入核糖体B．与抗原物质发生特异性结合 C．细胞膜上运载葡萄糖的载体D．3．如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是A．脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸B．染色体、DNA、基因 C．固醇、胆固醇、维生素DD．蛋白质、酶、激素 ．．下列关于生物膜的叙述，不正确的是 A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己” D．分泌蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快 20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是 9．下列科学史描述正确的是 A.施莱登和施旺的细胞学说阐述了细胞的统一性和多样性 B.罗伯特森在电子显微镜下看到了细胞膜的亮-暗-亮的三层结构 C.人鼠细胞融合实验中科学家用了同位素标记法 D.恩格尔曼的实验证明了水绵产生氧气的场所是叶绿体 10．下列关于光合作用的叙述中，正确的是 A．酶的专一性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行 B．在暗反应过程中酶的数量不会因消耗而减少 C．在较强光照下，光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强 D．水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受温度影响 A. 图中蚕豆根尖细胞分裂的完整细胞周期有三个 B. 蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h C. 由非同源染色体自由组合导致的基因重组可发生在该过程中 D. 高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛 12．有关细胞生命历程的说法，不合理的是 A．细胞生长，体积增大，细胞膜面积增加，物质运输效率提高 B．细胞分化，mRNA的种类有变化，细胞功能趋向专门化 C．细胞癌变，核糖体数目增多，代谢增强 D．分化、衰老、癌变的细胞形态都发生改变 13．李斯特氏菌属于致死食源性细菌，它的InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的入侵。关于该菌的叙述，正确的是 A．该菌在人细胞间转移B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定的流动性 C．该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性 D．通过液体培养基的培养获得菌落 A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B．过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中 C. 过程①～④所需的最适温度基本相同 D．过程③和④都需要氧气的参与 15.选择培养能分解尿素的微生物时所需要的碳源和氮源分别是 A．CO2和N2 B．葡萄糖和NH3 C．CO2和尿素 D．葡萄糖和尿素 16.下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图。下列叙述正确的是 A．①～③过程中发生了有丝分裂和减数分裂 B．①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分列素 C．①阶段细胞增殖能力强，细胞分化速度快 D．X阶段的细胞高度液泡化，排列疏松而无规则 17．下列关于微生物的培养和分离的叙述中，不正确的是A．B．噬菌体和大肠杆菌都可蛋白胨培养基 C．灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的杂菌 D．与平板划线法相比，稀释涂布平板法分散细菌得到单菌落的效果更好 ．下列有关生物技术安全性的叙述，不正确的是 A．生物技术既可造福人类，又能威胁社会 B．人们对转基因食品的担心，从某些实例来看并非是多余的 C．转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 D．转基因农作物肯定不会将目的基因传给杂草 A．B．C．． 体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压．据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是 A．物质经过多级利用，实现了良性循环 B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 D．