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九年级数学二次根式检测试题3.doc
基于《评价标准》的章末测试卷 第二十一章 二次根式(B卷) (命题意图) 命题人:郑伟英 单位:广州市第二十四中学 一、考查的核心概念: ⑴ 二次根式的概念; 二次根式的乘除; 二次根式的加减; ⑸ 最简二次根式 ⑹ 二次根式的. ⑴ 类比的思想; ⑵ 转化的思想; ⑶ 分类讨论的思想; ⑷ 数形结合的思想. 能做到体现《评价标准》的保底要求的同时,又能贴近中考要求,有适当的拔高题目,但没有出现偏题怪题现象,填空题做到了有数学味,解答题也体现重要的数学思想方法. 0.65左右. (满分100分,时间40分钟) 命题人:郑伟英 单位:广州市第二十四中学 一.选择题:(每小题4分,共20分) 1.若使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ). A B. C. D. 2.下列二次根式中,不能作为最后结果的是( ). A B. C. D. 3.二次根式:①;②;③;④中,能与合并的是( ). A B.②和③ C.①和④ D.③和④ 4.下列运算正确的是( ). A B. C. D. 5.下列说法正确的是( ). A不是二次根式 B.无意义 C.当时, D.若有意义,则 二、填空题:(每小题4分,共20分) 6.计算:= . 7.若与互为相反数,则x = ,y = 8.若三角形的面积为,一边长为,则为 9.已知实数在数轴上对应的点如图所示,则= . 10.计算: = . 三、解答题(共60分) 11.计算:(每小题7分,共14分) ⑴ ; ⑵ . 12.计算:(每小题8分,共16分) ⑴ ; ⑵ . 13.(10分)要焊接如图所示的钢架,大约需要多少米钢材(精确到0.1m)? 14.(10分)已知,求的值. 15.(10分)观察下列等式: ① ; ② ; ③ ; …… 回答下列问题: ⑴ 化简: = ;(n为正整数) ⑵ 利用上面所揭示的规律计算: 第二十一章 二次根式单元检测(B卷) (参考答案) 一.选择题:(每小题4分,共20分) 1.A 2.C. 3.C.①和④ 4.B. 5.D.若有意义,则 二、填空题:(每小题4分,共20分) 6.6. 7.x = 8,y = 8.2. 9.1. 10.2-. 三、解答题(共60分) 11.(每小题7分,共14分) ⑴ - ; ⑵ . 12.(每小题8分,共16分) ⑴ ; ⑵ . 13.(10分)7+3≈3×2.24+7≈13.7(m) 1412. 15.(10分) ⑴ ; ⑵
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