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九年级数学二次根式检测试题4.doc
基于《评价标准》的章末测试卷 第二十一章 二次根式(A卷) (命题意图) 命题人:郑伟英 单位:广州市第二十四中学 一、考查的核心概念: ⑴ 二次根式的概念; 二次根式的乘除; 二次根式的加减; ⑸ 最简二次根式 ⑹ 二次根式的. ⑴ 类比的思想; ⑵ 转化的思想; ⑶ 分类讨论的思想; ⑷ 数形结合的思想. 能较好地体现《评价标准》的保底要求,尽可能的做到低起点,没有拔高题,填空题做到了有数学味,解答题也体现重要的数学思想方法. 0.75左右. (满分100分,时间40分钟) 命题人:郑伟英 单位:广州市第二十四中学 一.选择题:(每小题4分,共20分) 1.在实数范围内,有意义,则的取值范围是( ). Ax ≥0 B. C. D. 2.二次根式的值是( ). A B. C. D. 3.下列二次根式中,不能作为最后结果的是( ). A B. C. D. 4.下面计算正确的是( ). A B. C. D. 5.下列各式中能与合并的二次根式的是( ). A B. C. D. 二、填空题:(每小题4分,共20分) 6.计算:= . 7.若长方形的长为,则为 8.计算:= . 9.若+=0,则x = ,y = 10.计算:= . 11.计算:(每小题7分,共14分) ⑴ ÷·; ⑵ . ⑴ ; ⑵ . ,其中. 14.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2.5cm,BC=6cm,求AB的长. 15.(10分)如图,实数、在数轴上的位置,化简. 第二十一章 二次根式单元检测(A卷) (参考答案) 一.选择题:(每小题4分,共20分) 1.Ax ≥0 2.D. 3.C. 4.B. 5.D. 二、填空题:(每小题4分,共20分) 6.2. . 8.. 9.x = 8,y = 10.-1. 11.(每小题7分,共14分) ⑴ 4; ⑵ . ⑴ 9; ⑵ . ,当时,原式 = . 14.(10分)AB = 6.5cm. 15.(10分)-2b B C A
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