华东师大版八年级上册第13课_全民族抗战的兴起资料讲解.ppt

.日军将中国人活埋的现场 刀锋已过，头已被砍断 连幼小的孩子也不放过 《东京日日新闻》报道的向井敏明少尉与野田岩少尉在南京举行的杀人竞赛 1937年12月，日本东京《日日新闻》报道了日军“片桐部队”的向井敏明、野田岩两名军官在南京紫金山一带进行杀人比赛的消息。 当年侵华日军的暴行罄竹难书，但是现在的日本政府并没有认真深刻反省这段历史，没有真诚地向受害国人民，尤其是中国道歉，反而政府官员一而再，再而三发参拜供奉二战甲级战犯的靖国神社；日本新修订的中学历史教科书竟声称“南京大屠杀是捏造的，是20世纪最大的谎言”。 1、学习和回顾这段历史，绝不是为了煽动国人的复仇心理，应谨记和平来之不易。 2、做为中国人，要世世代代铭记这段惨痛的历史，“前事不忘，后事之师”，要从中吸取教训，居安思危，发奋图强，努力学习和工作，为祖国的进一步强大贡献自己应有的力量。 3、要高度警惕日本军国主义势力抬头，坚决防止日本法西斯势力的复活，决不能让历史的悲剧重演。 一、选择题 1、卢沟桥事变是中国全面抗战的开始，对此理解最确切的是 A、中国军队开始抵抗 B、国民政府正式宣战 C、日本旨在侵占全中国 D、引起全国人民的广泛抗战 2、1937年12月，日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀，被屠杀的中国居民和放下武器的中国士兵总人数有 A、3万人以上 B、将近30万人 C、30万人以上 D、130万人以上 3、中国全民族抗战开始于（ ） A．九一八事变　　　B．西安事变　　　　 C．七七事变　　　　D．淞沪会战 4、抗日战争时期建立的统一战线（ ） A．人民民主统一战线　 B．抗日民族统一战线 C．爱国统一战线　　　 D．革命统一战线 5、日本法西斯屠杀我国同胞30万人是在（ ） A．上海　　　　　　 B．天津　　　　　　 C．广州　　　　　　 D．南京 材料一　　1931年九一八事变后，蒋介石给张学良的密电：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。” 材料二　　1937年7月17日，蒋介石在庐山发表谈话“我们希望和平而不苟安，准备应战，而决不求战。……如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。” 上述两则材料反映了蒋介石对日态度发生了怎样的转变？为什么会有这样的转变？ 蒋介石抗日态度趋向强硬。 蒋态度转变的原因： 一、日本全面侵华，亡国之危迫在眉睫。国民党政权若再妥协退让，必将会丧失民心，为千夫所指。 二、日本进攻上海，逼近南京，已直接威胁国民政府的生存。蒋介石已无让步的余地。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 这首歌描述了哪一历史事件以后东北人民流离失所的情景？这一事件发生在何时何地？为什么会出现这种情景？ 请同学们听歌曲《松花江上》，回忆上一节课的有关内容，思考下面的问题： 我的家在东北松花江上 那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞， 还有那衰老的爹娘。 “九一八”，“九一八”， 从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡， 抛弃那无尽的宝藏, 流浪！流浪！整日价在关内流浪！ 哪年，哪月，才能够回到我那可爱 的故乡？ 哪年，哪月，才能够收回我那无尽 的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能 欢聚在一堂？ “九一八”事变 1931年9月18日 东北沈阳 因为面对日军的侵略，蒋介石国民 政府采取不抵抗政策，不到半年时 间，东北三省全部沦陷敌手。 同学们知道这座桥的名字吗？ 卢沟桥 课时目标 1、掌握七七事变的史实，知道中国全民族抗战由此开始。（重点） 2、记住抗日民族统一战线的形成过程。 3、掌握南京大屠杀的史实，认识日本军国主义凶恶、残忍的侵略本质。（重点） 4、正确评价国民政府在抗战初期的态度。 （难点） 认真自学，精心思考： 1、七七事变的概况、意义。（和九一八事变对比） 2、抗日民族统一战线经历