家庭教育现状调查详解.ppt

阅读+网络查找育儿经是家长自我教育的主要方式 　　受访者中近半数认为自身家庭教育的知识和能力不足，在对其进行自我教育方式的调查中，通过“阅读家庭教育的书籍”进行学习的占54.8%，“通过网络查找各种育儿经验”的占42.9%，认为“没有刻意去学习教育孩子”的占41.0%，选择“跟身边育儿经验丰富的人学习”的占36.7%。 可以看出，现在家长最基本的自我教育的方式为“阅读”、“上网”和“与身边的人直接学习”，而参加培训班、加入相关的团体、QQ群等自我教育方式仍是少部分人的选择，此外，有19.0%的家长选择对家庭教育问题进行深入研究。如图6所示。 图6家长自我教育的方式（可多选）（单位％） 36.4%的家长认为教育子女没必要学 　　在家长对待“自我教育”的态度方面，最主要的观点是“觉得教育孩子没有必要刻意去学”（36.4%），其次为“现在家庭教育的经验众说纷纭，不知该听谁的”（36.2%），第三为“太忙了，没有时间去学习”。如图7所示。 　　在选择“教育孩子没有必要刻意去学”的受访者中，30.8%是在前述问题中认为自身教育孩子的知识和能力不足的家长。可见，家长中有相当部分群体对家庭教育的认知还存在矛盾，而这一矛盾的存在将会影响家长自我教育的动机和实际行动。 图7家长自我教育存在的困难（可多选）（单位%） LIFE教育创新之“家庭教育现状”调查 21世纪教育研究院将于2015年4月25至26日在北京召开首届LIFE教育创新峰会，届时将推出近五十个教育创新案例，其中有分论坛专门讨论家庭教育问题。21世纪教育研究院现与协办方搜狐教育联手开展“家庭教育现状”调查。诚邀广大家长参与，答题不记名。 1.您的身份是 父亲 母亲 其他 2.您有几个孩子 0个 1个 2个 3个 4个及以上 3.您孩子所处的学段是（如有多个孩子，请多选） 幼儿园以前 幼儿园 小学 初中 高中 大学及以上 其他 4.您的学历是 小学及以下 初中 高中 大专 本科 硕士/双学位 博士 5.您的家庭属于下列哪一类 管理阶层（包括国家与社会的管理者、企业经理人员、私营企业主） 专业人员（包括专业与技术人员、办事人员） 产业与服务业人员（包括个体工商户、商业服务员工） 农牧民与工人（包括从事农业、牧业的劳动者，工厂的工人） 无业与退休（包括城乡无业失业人员、已退休人员） 6.您家庭的常住地位于（如果亲子长期异地，请填写孩子的常住地） 一线城市 二、三线城市 县城或乡镇 农村地区或牧区 其他 7.您平均每天（含周末）陪伴孩子的时间大约是 没有时间陪伴 0-3小时 3-6小时 6-12小时 12-24小时 8.您花最多时间和孩子一起做的事情有（最多选三项） 一起吃饭 一起读书或者给孩子讲故事 一起外出散步、逛公园、逛街等 一起看电视 一起做游戏 坐下来聊天 一起做家务 陪孩子做作业 和孩子去拜访亲友 和孩子去旅行 和孩子去看演出、展览等 陪孩子上补习班 其他 9.您认为家长教育孩子最主要的内容是（最多选三项） 照顾孩子的饮食起居 送孩子去学习提高班使其今后能上一个好学校 送孩子去特长班学习一技之长 给孩子买先进的学习用品，包括电子设备、书籍等 帮助孩子规划人生轨迹 陪伴孩子，和孩子一起成长 对孩子的生活、学习、交际等方方面面给予必要的引导 各方面身体力行，为孩子做个好榜样 教育主要由学校来承担家长不需要做什么 其他 10.您认为对孩子来说哪方面的艺术修养是最重要的 具有艺术方面的专业知识或能力 具有艺术创作的欲望 具有对艺术作品的欣赏能力 具有艺术的好奇和学习的兴趣 艺术修养对于孩子不重要 11.您是如何培养孩子的艺术修养的（可多选） 送孩子去艺术类培训班 亲自教孩子音乐、美术、舞蹈等 经常带孩子参观艺术展览、看演出等 在注重在生活中引导孩子发现艺术 我不太注重对孩子这方面的培养 其他 12.您觉得您对孩子实施教育的最大困难是（最多选三项） 社会竞争压力大，对教育的要求高 社会情况复杂，孩子容易受到不好的影响 周围其他孩子的家长的做法常常会影响我对孩子教育的方式 孩子在学校的学习和生活受到很大压力