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1.电脑病毒与危害
教学目标：1、知道什么是电脑病毒
2、能说出几种常见的电脑病毒及特点。
3、知道电脑病毒的危害，感受电脑病毒发作对电脑系统的干扰与破坏。
4、培养学生维护电脑系统安全的意识。
教学重点:知道常见的电脑病毒电脑病毒的危害。
教学难点:认识什么是电脑病毒
教学过程:
一、导入
一、导入
你还有什么防范病毒的方法吗？
二、探究活动
做电脑的好医生。
1用360杀毒软件保护电脑的系统安全。
A．师示范用360杀毒软件查毒杀毒、对病毒进行处理。B.实施防护的功能介绍以及示范使用。
C．了解360安全杀毒软件相关设置。
2.用360安全卫士保护电脑系统安全。
A．是对360安全卫士的相关功能做简要介绍。
B．教师示范：360“体检”和“一键修复”。
C．示范木马查杀。
D．示范修复漏洞。
3.学生学生实践操作，师巡视。
4.师总结梳理本课所学，通报学生学习情况。
3.认识多媒体
教学目标：.1了解媒体、多媒体、多媒体技术的含义。
2.了解媒体的类型、多媒体的常见元素及特征。
3.了解多媒体计算机系统的组成。
教学重点:媒体、多媒体、多媒体技术的含义。
教学难点:媒体的类型、多媒体的常见元素与特征及多媒体计算机系统的组成。
教学过程:一、一、“程序” →“ Windows Media Player”，打开Windows Media Player播放器窗口，如图4-6所示。
2、认识Windows Media Player播放器窗口
引导学生对照教材中图4-7认识Windows Media Player播放器窗口，并自学教材P23中窗口5个组成部分的功能作用。
3、用Windows Media Player播放器软件播放视频文件
单击“文件” →“打开”命令，弹出“打开”对话框，如图4-8所示，分别打开不同格式的视频文件，如***.avi、***.wmv、***.mpg三种格式的视频文件，比较三种不同格式的视频文件的视频效果。
创新活动
1、开展小组合作学习，试着用Windows Media Player播放器软件在线播放网络上的可播放的视频，观察其画面质量及效果。
2、试着用一种播放器软件（如暴风影音、QQ影音的）播放视频文件。
课后完成
Windows Media Player提供直观易用的界面，你可以播放数字媒体文件，组织数字媒体收藏集，刻录你喜爱的音乐CD，从CD刻录音乐，将数字媒体文件同步到便携式音乐播放机，并在线下载数字媒体内容。
三、活动评价
引导学生完成教材P24中的活动评价表格
5、录制声音
教学目标：1、掌握设置麦克风的方法及使用Windows自带的的录音机软件录制声音的方法。
2、理解录音机软件中“删除当前位置以前的内容”与“删除当前位置以后的内容”的含义，掌握编辑拼接两段声音的操作方法。
3、知道录音机连续录制超过60秒声音的方法。
教学重点:设置麦克风的方法及使用Windows自带的的录音机软件录制声音的方法。
教学难点:使用录音机软件编辑拼接两段声音及连录音的操作方法。
教学过程:一、一、导入）一、导入了解动感网页与动态网页。
熟练制作DHTML动态效果、滚动字幕。能设置背景音乐、插入Flash影片一、一、一、一、一、）
二、新建个人网站
1.教师演示新建个人网站的步骤：新建—网站—个人网站—确定。
2.出示教参P75图13-5，介绍个人网站的结构：主页下面有5个子页，分别是自序、兴趣、收藏夹、图片库、反馈。
1.引导学生以小组为单位，自主探究修改网页主页的标题、更换图片、修改网页文字内容的方法。
2.引导学生反馈。
3.根据学生的反馈演示并小结如下：
（1）修改网页标题：
双击网页上方的长方形横幅，在弹出的“网页横幅属性”对话框中输入“吴晖的世界”，单击“确定”按钮，保存。
（2）更换图片：
在“设计”视图下，双击图片，打开“图片属性”对话框，在“常规”选项卡中，单击图片后面的“浏览”按钮，更换图片，单击“确定”按钮，保存。
（3）修改文字内容：
删除网页中不要的文字，替换成自己想要的内容，并进行适当的修饰处理。
三、修改完善
1.创建个人网站，根据自己的需要对网页的主页及其它的子页进行修改完善。
2.求助方式：
（1）阅读教材P74-77。
（2）小组内与同学讨论。
（3）举手问老师。
3.播放背景音乐。
四、布置任务
1.教师演示修饰美化网页：格式—主题—选择合适的主题。
2.预览，保存。
3.布置任务：根据自己个人网站的特点，选择合适的主题修饰站点内所有的网页文件。
4.根据自己设计的个人网站的结构，填写教材P78的个人网站规划表。
五、预览、保存网页
展示个
人设计的网页、个人网站的规划表，引导学生说一说：
（1）个人网站的名称是什么？主要栏目有哪些？
（2）简单说说建设个人网站
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