鸣沙中心学校教师课堂教学规范要求分析报告.docVIP

鸣沙中心学校教师课堂教学规范要求. 1、教师要提前两分钟候课，准时进教室，上课铃响上课。 2、教师要认真做好课前准备，教具、学生作业本要准备充分。 3、上、下课规范礼仪，准时上课，按时下课。上课时无特殊情况不要离开教室。 4、教师不能坐着上课(音乐课、带病上课的除外)。学生读书、做作业时要巡视、指导，不能望风晒太阳或做其它事情。 5、上课时要文明用语，讲普通话。做到仪表端庄，服饰整洁大方，教态亲切，语言和蔼。 6、严格遵守学校制定的教学流程管理规范。(即备课、上课、作业、辅导、考核与考试等规范要求)严禁无教案上课。 7、上课板书字迹要工整、清楚、规范。要有学科特点，克服随意性。 8、教师在教室内不得吸烟、喝水。上课时不得使用手机。 9、教师不得以粗暴的态度对待学生，不得体罚或变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，不得歧视差生，不得随便停学生课。 10、专课专用， 未经教导处允许，不得擅自调课、停课。外出、事假、 教研活动可事先调好课，送校长室审批，并到教导处登记备案。 11、课堂教学中，教师要重视学生站姿，坐姿，读写姿势，认真指导学生做眼保健操，保护学生的视力。 12、按时下课不拖课，课间不能大面积留学生在教室里写作业。 13、要控制作业量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。 14、音乐课、体育课、信息课学生必须提前到指定地点。室外体育课教师不得离开学生，时刻注意学生安全。 中心小学教师课堂教学常规要求细则 为确保课堂教学规范有序，促使教师在课堂教学过程中做到为人师表、教书育人、严格管理，最大限度地提高课堂教学质量，学校特制定本规则，望全体教师认真遵照执行： 　1、任课教师始终是课堂的第一责任人。教师必须认真担负起课堂上教育教学的全部职责，必须作好充分准备才能进入课堂，必须自始至终关注课堂流程和学生的学习情况。 　2、坚持预备铃一响便准时到位。教师到达教室门口后面向学生站立，目视学生上课情态，并检查学生课前准备情况，及时表扬鼓励或批评教育，以创造良好的教学氛围。 　3、上课铃响后，教师立即进入课堂，示意值日班长喊“起立”，并迅速检查学生起立致敬情况，要求学生向教师行注目礼，培养学生良好的行为规范，师生问好后再示意学生坐下。 　4、在课堂教学过程中，教师要认真贯彻课堂规范，引导学生认真听讲，积极思考，集中精力学习，养成良好的课堂学习习惯，努力提高课堂教与学的效率。 　5、课堂教学中，教师要注重学生的站姿、坐姿和看书、写字姿势以及听讲状态，根据情况及时纠正。要求学生站直坐正。学生看书写字时，教师应采取有效措施，保护其视力。 　6、教师必须既管教又管导，严格课堂常规纪律，搞好组织教学，对违反课堂常规要求的学生（如睡觉、玩东西等）要及时提醒，及时教育，并登记到常规记载表中，要坚持正面教育，以理服人。 　7、教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言，讲究语言艺术，严禁语言粗俗，动作粗鲁。教育学生要严格，但不得打骂学生，不得以任何形式体罚或变相体罚学生。 　8、下课铃一响，教师应立即结束授课，并示意：“下课”。值日班长喊“起立”，全体学生起立站好后要求齐说“ 谢谢老师”，教师示意后方能离开教室。如有校内或外地人员听课，教师应示意学生请听课人先离开教室，必要时鼓掌欢送。 　9、教师必须做到上课不迟到，不提前下课，不拖堂，不中途随便离开。如该节课安排有眼保健操，任课教师应督促学生认真做操。在功能室或室外授课时，教师必须教育学生严格执行有关规定，爱护功能室的仪器设备，注意安全，并认真指导学生进行实验操作和身体锻炼，教师自始至终切实搞好组织工作。 　10、教师不能穿奇装异服或浓妆艳抹（可化淡妆）进入课堂，课堂上应落落大方。教态自然亲切。不得坐着讲课，不得吸烟，不得出现手扶课桌、身姿扭曲歪斜等现象；不得使用手机等通讯工具；不得在课堂上抽烟、随地吐痰、乱丢粉笔头、纸屑等；语言清晰、标准、亲切，不得用方言授课，无言语刺激、挖苦、讽刺学生的现象；板书规范，书写标准、清晰、简要、不繁琐；教学能紧扣教材重难点，能面向全体学生，做到生动有趣。 　11、教师应不断改进教学方法，努力运用现代教学手段。教师讲授时间不得过长，学生学习时间应尽量保证，发言率不低于40%；辅导细致、耐心，因材施教；不得以任何理由拒绝学生进入课堂。 　12、教师不经批准不得私自调课，不得私自将音、体、美、阅、电、自习等课改上其它课。上课时间不得随意离开课堂。教师不得随意更改、增删教材，必须按时完成教学任务。 ? 鸣沙镇中心学校作业设置与批改的基本要求 ??一、作业的设置与要求 科目 年级 类别 要?? 求 语文 一 1、课堂作业本：字（拼音）、词、句、写字（铅笔字）； 2、阅读与背诵； 3、补充