人类迈入“电气时代”要点分析.ppt

1.（2013·湖北十堰·25）近现代以来，科学技术的进步改变了人们的生活质量和生活方式。 以下科技成果中属于第二次科技革命的是(　 　) ①汽船 ②汽车 ③飞机 ④计算机 ⑤核电站 A．①②③ B．②③ C．②⑤ D．③④ 2.（2013·四川雅安·9）科技创新改变人们的生活和世界面貌。 下列历史人物与其发明相符的一组是(　　) A．哈格里夫斯———水力织布机 B．史蒂芬孙———发电机 C．爱迪生———耐用碳丝灯泡 D．莱特兄弟———内燃机 3．（2013·辽宁大连·25）某历史兴趣小组通过分析 下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是(　　) 发明者的 身份 进入时代 首先开始的 国家 发明到应用的时间 第一次工业革命 技术工人 蒸汽时代 英国 蒸汽机—80多年 第二次技术革命 科学家 电气时代 美国、德国 电动机—60多年 A．两次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物 B．两次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代 C．两次技术革命中首先开始的国家由一国到多国 D．两次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短 课堂练习 1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（ ） A．棉纺织业? B．制呢业?? C．交通运输业 D．采矿冶金业 2．马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 （ ） A．蒸汽时代 B．电气时代 C．原子时代 D．信息时代 3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ） A．改良蒸汽机 B．研制汽车 C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律 4．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（ ） A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ） A、西门子的发明 B、爱迪生的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明 7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ） A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机 8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是（ ） A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、乘飞机旅游 9.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新的时代的伟人去世。这位伟人是 A. 牛顿 B. 瓦特 C. 卡尔·本茨 D.史蒂芬孙 10．工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是（ ） A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造所有生产力还要多，还要大。” 材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展………（1）材料一中的“革命”是指的那一历史事件？ （2）材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活，请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。 （3）以上两段材料说明了一个什么问题？ 第一次工业革命 电灯、电话、电报、汽车等 科学技术是第一生产力。 材料一? 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明