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经济学的十大原理 1 本章我们将探索这些问题的答案: 经济学研究什么问题? 人们如何做出决策? 人们如何相互交易? 整体经济如何运行? 第一次课详细内容中的问题 1 家庭和企业有哪些相似之处？ 2 为什么资源具有稀缺性？ 3 经济学是研究什么的？ 4 微观经济学是研究什么的？ 5 为什么选择是很必要的？ 6 报告： 经济发展应当更重视效率还是公平？ 7 报告：上大学的成本收益分析？（2000字） 8 你是不是理性人？ 9 解释“水与钻石的价值悖论” 10 市场通过（）来配置稀缺资源？ 经济学研究什么问题 稀缺性: 社会资源的有限性 经济学: 研究社会如何管理自己的稀缺资源, 比如：人们决定购买什么, 工作多长时间，储蓄多少， 消费多少 企业决定生产多少，雇佣多少工人 社会决定如何在国防，消费物品，环境保护和其他需求之间分配资源 主动学习 1 原理的应用 你准备出售一款1996年的福田野马，并且已经在这辆车的维修上面花了$1000。然而，车的变速器坏了，你能够选择再花$600将车修好，或者就此售出 在下面的情形中，你应该把变速器修好吗？并解释 A. 如果变速器正常，汽车价值是$6500 。如果不正常，则是$5700 B. 如果变速器正常，汽车价值是$6000 。如果不正常，则是$5500 主动学习 1 参考答案 修理变速器的成本= $600 A. 如果变速器正常，汽车价值是$6500 。如果不正常，则是$5700 修理变速器的收益= $800($6500 – 5700) 因此，修理变速器是值得的 B.如果变速器正常，汽车价值是$6000 。如果不正常，则是$5500 修理变速器的收益仅仅为$500 因此花费$600修理变速器是不值得的 主动学习 1 参考答案 思考: 你最初花在维修上的 $1000没有任何影响，重要的是边际修理（变速器）的收益与成本 由A情形到B情形激励的改变导致你决策的改变 内容提要 关于个人做出决策的基本结论是： 人们面临不同目标之间的权衡取舍 任何一种行为的成本可以用其所放弃的机会来衡量 理性人通过比较边际成本与边际利益做出决策 人们根据他们所面临的激励改变自己的行为 内容提要 关于人们之间相互交易的基本结论是： 贸易可以是互利的 市场通常是协调人们之间经济活动的一种好方法 通过纠正市场失灵或提高经济中的平等程度，政府可以潜在地改善市场结果 内容提要 关于整体经济的基本结论： 生产率是生活水平的最终根源 货币量的增长是通货膨胀的最终根源 社会面临着通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍 复习题 1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取合的例子。 答：①大学毕业后．面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；2、在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间，③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书．就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。 2、看一场电影的机会成本是什么? 答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。 3、水是生活必需的。一杯水的边际利益是大还是小呢? 答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝．如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水．那么他的边际利益很小．有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。 4、为什么决策者应该考虑激励? 答：因为人们会对激励做出反应。如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时．他们的政策往往会产生意想不到的效果。 5 为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢? 答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的话动，并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加，经济状况变得更好。因此，各个贸易国之间既是竞争对手，又是经济合作伙伴。在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢”的结果。 6．市场巾的那只“看不见的手”在做什么呢， 答：市场中那只“看不见的手”就是商品价格，价格反映商品自身的价值和社会成本，市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格。因此．他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本。从而，这只“看不见的手”指引着干百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化。 7 解释市场失灵的两个主要原因，并各举出一个例子。 答：市场失灵的主要原因是外部性和市场势力。 外部性是一个人的行为对旁观者棉利的影响。当一个人小完全承担(或享受)他的行为所造成的成本(或收益)时，就会产生外部性。举例：如果一个