九年级数学图形与证明检测试题2.docVIP

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九年级数学图形与证明检测试题2.doc

第一章《图形与证明(二)》测试题(A卷) 一、选择题(每题3分,共30分) 1、Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠B=30°,AD=2cm,则AB的长度是( ) A.2cm B.4cm C.8cm D.16cm 2、如图1,E是等边△ABC中AC边上的点,∠1=∠2,BE=CD,则对△ADE的形状最准备的判断是( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.不等边三角形 D.不能确定形状 3、两个直角三角形全等的条件是 A.两锐角对应相等 B.两边对应相等 C.一条边对应相等 D.一锐角对应相等 4、如图2所示,平行四边形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O, AF⊥BD于F,CE⊥BD于E,则图中全等三角形的对数共有( )毛 A.5对 B.6对 C.7对 D.8对 5、在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,则下列结论中正确的是( ) A.∠A=∠B B.AC=BD C.AB=AD D.S△ABC=S△ACD 6、一个菱形的两条对角线长分别是6cm、8cm,则这个菱形的面积S等于( ) A.48cm2 B.24cm2 C.12cm2 D.18cm2 7、在正方形ABCD中,E是AB的中点,BF⊥CE于F,那么S△BFC:S正方形ABCD为( ) A.1:3 B.1:5 C.1:4 D.1:8 8、正方形的面积为cm2,则其对角线长为( ) A.cm B.cm C.cm D.cm 9、等腰梯形的两底之差等于一条腰的长,这腰与较小底的夹角是( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 10、顺次连结等腰梯形两底的中点及两条对角线的中点,所组成的四边形是( ) A.菱形 B.平行四边形 C.矩形 D.直角三角形 二、填空题(每题3分,共30分) 1、△ABC中,∠A=65°,∠B=50°,则AB:BC=_________. 2、已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,要使AD∥BC,则△ABC的边一定满足________. 3、如图3所示,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,BE=CD, 则△________≌△________,理由是_______________________________. 4、已知矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,∠DAE:∠BAE=3:1,则∠EAC=_______.毛 5、已知菱形的锐角是60°,边长是20cm,则较长的对角线是_____cm. 6、等腰梯形的锐角为60°,其上底为3cm、腰长4cm,则下底为________. 7、若三角形的周长为56cm,则它的三条中位线组成的三角形的周长是_____. 8、等腰梯形的周长为80cm,它的中位线长等于腰长,则腰长为________. 9、梯形的中位线长为15cm,一条对角线把中位线分成3:2两部分,那么梯形的上底、下底的长分别是________和_______. 10、直角梯形的一腰与下底都等于a,这个腰与下底的夹角为60°,则中位线长为________. 三、解答题(共60分) 1、如图4所示,在△MNP中,H是高MQ与NE的交点,且QN=QM,猜想PM与HN有什么关系?试说明理由. 2、已知直角三角形的一个锐角等于另一个锐角的2倍,这个角的平分线把对边分成两条线段.求证:其中一条是另一条的2倍. 3、如图5,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,求证:BC=3AD. 4、已知如图6所示,点O为ABCD的对角线BD的中点,直线EF经过点O,分别交BA、DC的延长线于E、F两点,求证:AE=CF. 5、如图7所示,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,AF为角平分线,AF交BC于F,交CD于E,过E作EG∥AB,与BC交于G,过F向AB作垂线,垂足为H. 求证:(1)CF=BG;(2)四边形CEHF是菱形. 6、已知四边形ABCD中,AB=BC=CD,∠B=90°,根据这样的条件,能判定这个四边形是正方形吗?若能,请你指出判定的依据;若不能,请举出一个反例(即画出一个四边形满足上述条件,但不是正方形),并指出若再添加一个什么条件,就可以判定这个四边形是正方形,你能指出几种情况吗? 7、已知:如图8所示,梯形ABCD中,AB∥CD,且AB+CD=BC,M是AD的中点,求证:BM⊥CM. 8、等腰梯形ABCD中,AD∥BC,E、F、G、H分别是AD、BE、BC、CE的中点.试探究:

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