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民俗修学游--文化遗产传承和开发新方式.pdf

2 0 1 4 年 第 6 期 旅游规划 民俗修学游 ——文化遗产传承和开发新方式 李玉国 熊 晶 (山东警察学院,山东 济南 250014) 民俗修学游是专项民俗产品和修学游的结合,符合全民旅游大背景下“体验 【摘要】 游”、“深度游”和文化旅游的发展趋势,不仅能带来良好的经济效益,缓解区域旅 游发展不平衡问题,还有利于民俗文化的开发和传承。深度全方位开发特色民俗修学 游产品,必须采取以民俗文化传承人为核心、社区居民积极参与的主体开发模式,建 立民俗社区,还原民俗事项,开发活态特色民俗产品,并采取社区主导、企业参与、 政府协调的公共开发模式。 民俗修学游;文化遗产;开发;传承 【关键词】 Doi:10.3969/j.issn.1007-0087.2014.06.009 民俗修学游,顾名思义,即是以民俗活动作为 亲身体会制作饺子的过程,对中国传统的春节习俗 修学内容的一种旅游形式,它是在旅游业飞速发展 会有更深的体会和理解,源于民间的民俗是最具体 的大背景以及人们越来越注重旅游体验的前提下提 验价值的。 出来的。中国旅游研究院武汉分院《2013中国旅游 业发展报告》统计结果显示,2012年中国已经成为 一、民俗修学游的提出背景 世界第一大出境旅游消费国、世界第三大入境旅游 当代的中国旅游,基本是依托于文化和自然遗 [1] 目的地和世界第一大国内旅游市场国,中国“旅游时 产的遗产旅游 。民俗修学游是一种文化遗产旅游。 代”已经来临。在全民旅游的大背景下,传统的观光 民俗属于文化的范畴,是旅游产品中最具有特色和 游已然落伍,个性化、注重过程参与性的体验式旅 吸引力的组成部分。中国的文化丰富多样,呈金字塔 游越来越受欢迎。如外国人在中国过大年,体验包 型,塔基是以民俗为代表的民间文化,塔中是通俗 饺子的活动,通过揉面、擀饺子皮、包饺子的程序, 文化,塔尖是精英文化。民间文化是中国传统文化的 作者简介:李玉国(1977-),男,汉族,山东沂南人,山东警察学院讲师,研究方向:旅游企业管理、旅游企业培训。熊晶(1981-),女,汉族,湖北鄂 州人,山东警察学院讲师,研究方向:旅游市场营销、旅游企业管理。 JOURNAL OF TOURISM DEVELOPMENT 61 旅 游 发 展 研 究 雏形和原始形态,民间文化和通俗文化向上发展提 世界上最丰富的人文旅游资源以及优秀的民族传统 炼出精英文化,三者并行发展,相互影响、渗透、依 文化,对全世界旅游者产生了强大的吸引力,也是发 [2] 存,构成了中国文化的主体 。民俗作为一种悠久的 展民俗修学游最深厚的文化根基。将中国大众化、 历史文化传承,属于文化遗产范畴。1972年11月联合群众喜闻乐见、雅俗共赏的民俗作为修学游的内 国教科文组织第17届世界遗产大会通过了《保护世容,势在必行。山东曲阜是孔子的出生地,也是儒家 界文化和自然遗产公约》(Convention Concerning文化的发源地,儒家文化对世界文化尤其是亚洲的 the Protection of the World Cultural and Natural日本和韩国文化影响深远、意义重大,因此,山东曲 Heritage),1979年实施了“世界遗产名录”项目;阜的儒家文化修学游对日本和韩国的游客产生了巨 2003年10月联合国教科文组织

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