七年级生物第二章急救常识贾爱春资料.pptVIP

立即拨打120急救电话 告知地点，病情！ 急救原理 脑对缺氧十分敏感！ 对脑的抢救要以秒来计算！ 急救原理 为了维持对脑的氧的供应，就必需维持两个系统的工作： 急救措施 检查病人 急救措施 急救措施 急救措施 急救措施 检查病人 出 血 有人前臂动脉出血,请你帮他包扎止血。 1. 紧急呼救“120”。 2、同时立即打开门窗通气。将病人移置空气清新、通风良好的场所， 使患者仰卧，注意保暖。同时松开患者衣扣，使呼吸道通畅。 3、如发现呼吸骤停，应立即实行口对口人工呼吸， 若心跳同时停止，要同时作心脏胸外挤压。 4 查找煤气漏泄的原因，排除隐患。室内黑暗也 不能打开电灯或拨打电话， 以免引爆！ 课后探究 1.回家和父母模拟练习今天学习的急救常识内容。 2.探究其他的急救常识。 自主探究二： 1、如何进行人工胸外心脏挤压？ 2、为什么每做一次人工呼吸需要做 4—5次心脏挤压？ 3、患者出现什么情况证明抢救有效？ 人工呼吸和胸外积压示意图 ●1、捏鼻子，口对口人工呼吸两次 ● 2、肋骨交界处两指上方胸外挤压 ● 3、口对口人工呼吸与胸外挤压交替进行 假设你身边有位因意外伤害呼吸停止、心脏停跳的病人，请你帮他恢复生命。 1、出血分为哪两种类型？ 2、外出血分为哪三种血管类型的出血？ 三种血管出血症状有什么不同？ 3、三种血管的出血止血方法各是什么？ 4、动脉出血和静脉出血压迫血管的部位 有什么不同？为什么？ 自主探究三： 止血 内出血： 一般不易诊断，及时就医。 外出血： 体表出血， 分毛细血管出血， 动脉出血 和静脉出血。 动脉出血 静脉出血 毛细血管出血 血 流 状 况 血色 外出血类型 红色 暗红 鲜红 渗出、像水珠一样流出 较慢，连续不断地流出 较快，喷出或 随心跳一股一股地涌出 3、止血： 毛细血管、小静脉出血： 近心端 加压包扎止血、创可贴 指压止血、止血带止血 动脉出血、大静脉出血： 4、动脉血流方向： 静脉血流方向： 远心端 心脏 动脉 静脉 心脏 如果用止血带止血，要在止血带部位 写上开始时间，急送医院，原则上应 尽量缩短止血带止血时间，若超过一 小时，应每隔20——30分钟松绑1-2分 钟，让少量血液流出以防远端肢体缺 血坏死，止血带止血最长不超3小时。  急救常识 一、拨打“120”急救电话 二、发生意外，突然停止呼吸，甚至心跳停止的患者 1、发生意外停止呼吸的患者。（口对口吹气法） 2、发生意外停止呼吸且心跳停止的患者（人工 胸外心脏挤压且与口对口吹气法同时进行 ） 三、止血 1、毛细血管、小静脉出血：加压包扎止血、创可贴 2、动脉出血、大静脉出血：指压止血、止血带止血 四、煤气中毒的急救 收获平台 练 一 练 1、下列哪项不符合人工呼吸的基本原则？（ ） A、首先使病人的身体侧卧 B、应使病人的呼吸道通畅 C、防止损伤病人的肋骨 D 、保持正常的呼吸频率 2、口对口吹气法要求每分钟吹气的次数是（ ） A、15-20次 B、10-15次C、20-25次D、25-30次 3、下列属于内出血的是（ ） A、毛细血管出血B、静脉出血C、动脉出血D、肝脏出血 4、煤气中毒的急救中，不正确的做法是（ ） A、立即拨打120急救电话 B、将患者立即移到空气新鲜、通风良好的场所 C、室内黑暗应打开电灯 D、对煤气中毒引起暂时停止呼吸的病人， 应立即进行人工呼吸 A A D C * * * * * * * * * * * * * * * * * 夏格庄中心中学 贾爱春 情景一： 如果身边有心脏病发作的人，你会怎么办？ 情景二： 妈妈切菜的时候不小心切到手了，你该怎么做？ 在急救车到来之前，应采取必要的急救措施。 死亡的标准 医学界： 以脑死亡作为死亡的标准。 急救原理 在常温下，人心跳停止3秒以上大脑就会因缺氧而头晕， 10－20秒可昏厥， 10分钟后脑细胞死亡。 4分钟后脑神经可发生不可逆转的损害， 60秒后呼吸中枢衰竭， 30－40秒可抽搐， 时间就是生命！ 呼吸系统：从空气中获取氧 循环系统：把氧输送到大脑 1、发生意外，突然停止 呼吸的患者 发生意外，患者突然停止呼吸， 甚至心跳停止情况 人工呼吸（口对口吹气法） 检查呼吸 正常每分钟呼吸16—20次，垂危病人的呼吸多变快、变浅、不规则。当病人临死前，呼吸变缓慢、不规则直至停止呼吸。 在观察危重病人的呼吸时，由于呼吸微弱， 难以看到胸部明显的起伏，可以用l小片棉花或