3.3水资源合理利用.pptVIP

课前准备： 学案82-85 背诵： 1.洋流对地理环境的影响？ 2.四大渔场的成因及相关洋流有哪些？ 3.简述厄尔尼诺现象与拉尼娜现象及对地理环境的影响？ 4.指图说出洋流对气候的影响。 自主学习一——理解记忆下列问题。 １、什么是水资源？目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是哪些？ 2.衡量一个地区或国家水资源丰歉程度的指标是什么？ 3.从全球角度看水资源的分布特点是什么？（提示：按照大洲和国家表述） 4.我国水资源时间和空间分布特点是什么？ 阅读教材63页活动，完成所给问题。 （1）以色列的气候类型，降水有何特点？ （2）农业生产对水资源的需求量很大，以色列的自然环境适合发展农业生产吗？ （3）以色列是如何把水资源由“少”变“多”的？ （4）从以色列发展农业的奇迹中，我们可以得到什么启示？ * * * 案例一 水资源的合理利用 第三节 学习目标 1．理解水资源的有关概念、分布规律。 2．理解水资源数量和质量对人类社会经济活动的影响，深刻认识人类活动影响水资源的质量和数量。 3．掌握人类应采取哪些有效措施促进水资源的持续利用。 一、水资源及其分布 2.多年平均径流总量 3.亚洲 大洋洲 巴西 俄罗斯 二、水资源与人类社会 1.数量 质量 预习效果检测 1-7. BBBBD CB 自主纠错 一、水资源及其分布 １、什么是水资源？ 0.0007% 河流水 湖泊淡水 浅层地下水 广义的水资源 狭义的水资源 96.53% 3.5% 海洋水 湖泊咸水和地下咸水 淡水 水圈 1.74% 冰川 其它淡水 易利用淡水 陆地上的淡水 目前人类易利用的淡水 ⑵水资源的分布规律: ⑴ 衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度的指标:______________ 多年平均径流总量 ２、水资源的分布 多年平均径流量=降水量－蒸发量 ② 从我国看：分布不均衡。从地区分布上看我国南方水多，北方水少；东部水多，西部水少。从时间分配上看我国夏秋降水多，水资源丰富；冬春降水少，水资源较贫乏。 自主学习二 水资源与人类社会 1.水资源的数量和质量会对经济活动产生怎样影响？ 2.在不同的生产力条件下，水资源对社会的影响程度是怎样的？ 新疆 江南 水资源的数量会影响经济活动规模的大小 酿制茅台酒主要用赤水河的水 水资源的质量会影响经济活动的效益 自主学习三、 合理利用水资源 1.某一地区水资源短缺的原因（水资源危机）是什么？ 2.水资源的可持续利用可以通过哪些措施？ 1.水资源短缺的原因 （2）从水资源的数量来看，工农业发展和生活水平的提高必将导致需水量的增加。 （3）从水资源的质量来看，人类生活和生产排放的废弃物导致水体污染，水质变坏，可用的水资源减少。 （1）水资源时空分布不均。 结合咸海的变迁案例，完成下列问题： ⑴咸海位于亚洲中部，属于＿＿＿＿＿气候区，汇入咸海的河流分别是＿＿＿＿和＿＿＿＿，它们属于＿＿＿＿，水源补给主要是＿＿＿＿＿，汛期出现在＿＿＿季。从水循环的角度，咸海水参与＿＿＿循环。 ⑵分析咸海面积缩小主要原因包括： 自然原因：＿＿＿＿＿＿。 人为原因：＿＿＿＿＿＿。 ⑶咸海面积缩小对该地区城市、工农业生产将产生怎样的影响？ 温带大陆性 锡尔河和阿姆河， 内流河， 冰雪融水 夏 陆地内 ⑵自然原因：气候干旱，降水少，蒸发强烈；全球变暖，蒸发加剧。 人为原因：大量引河水灌溉，从而导致入湖水量锐减。 ⑶湖泊面积缩小，造成动植物物种灭绝，原先位于咸海湖滨的城镇现在处于沙漠中。饮用水出现短缺，传统的渔业衰落导致失业和其他社会问题。 咸海的忧虑 ⑴ 开源措施：①合理开发和提取地下水②修筑水库③开渠引水，实行跨流域调水④海水淡化⑤人工增雨 ⑵ 节流措施：①加强宣传教育，提高公民节水意识②重视改进农业灌溉技术，提高工业用水的重复利用率。 2、合理利用水资源的措施有哪些? （1）沿海属于地中海气候，冬季降水多，夏季降水少；内陆为热带沙漠气候，终年降水少，气候干旱。 （2）不适合（3）以色列通过开源和节流，使水资源有少变多。开源的方法：海水淡化等；节流的方法：发展滴灌技术，提高水资源的利用效率。 （4）我们看到了科学技术的力量。 讨论课本65页的活动1、2题。 （1）从水资源的可持续利用的角度，以西北干旱地区水资源利用为例，说一说如何解决水资源的供需矛盾。 （2）谈谈你对解决我国北方缺水城市的看法及对策。 （1）合理利用冰雪融水；跨流域调水；植树造林；发展节水型农业； （2）实施跨流域调水；大力发展节水、环保型工、农业；大力植树造林；树立正确的节水观念 3.想一想，南极地区的年降水量只有55毫米，为什么会储藏