《了不起的盖茨比》中的双视角与分层叙述.docVIP

《了不起的盖茨比》中的双视角与分层叙述 　　 内容摘要：菲茨杰拉德的代表作《了不起的盖茨比》被认为是一部叙事手法带有现代小说特征的作品，本文在综合各家之言的基础上，提出作家在这部作品里尝试性地结合了绘画的表现手法，采用分层叙述讲述了两个故事，同时澄清了“双视角”和“双重看法”这两个概念。 　　 关键词：《了不起的盖茨比》 叙事手法 双视角 　　 “迷惘的一代”代表作家之一F?S?菲次杰拉德（1896-1940），因先后在4部长篇小说和短篇小说集《爵士时代的故事》等作品中细致入微地刻画了美国20世纪20 年代人们的纸醉金迷和纵情声色的社会生活，真实反映了那个年代美国消费主义文化盛行的特征，而被文学评论界冠之以“爵士时代”的重要的编年史家和“爵士时代”的代言人等称谓。这一时代（1919――1929）也被称作是“爵士时代”。 　　 20年代，碰巧也是传统小说向现代小说的过渡期。‘迷惘的一代’蔑视资产阶级的传统道德，摈弃传统的美学标准，他们觉得以往的艺术不足以表达自己的感受和经验，必须采用新的表现手法。深受约瑟夫?康拉德影响的菲茨杰拉德于是尝试将现代叙述技巧应用于其小说叙事，使一部反映美国战后普遍精神危机和道德堕落的社会小说写得传神而不失特色，就连一向言辞苛刻的著名诗人兼文艺评论家T?S?艾略特也认为作者发表于1925年的这部《了不起的盖茨比》是“美国小说自亨利?詹姆斯以来迈出的第一步”。[1]此作被看作是“一面反映‘爵士时代’的镜子”。H?L?门肯在评论他这篇作品时认为其篇章安排精巧至极，其精巧的构思主要体现在作品有别于传统叙述手法的单一人称叙事，采用了双重视角分层叙述的手法，因而使得这部经典之作的文学价值不仅表现在其主题所反映的严肃的社会现实意义上而且它还极具叙事学研究的价值。 　　 一.叙述者尼克的“双重视角” 　　 众所周知，多数小说中的故事由第一人称的“我”来叙述完成，这种传统的叙事视角被称作“第一人称叙事视角”。 　　 另外，小说中还有一种常见的“第三人称叙事视角”――由第三人称叙述者完成的叙事。作者在叙事文本中创造出一个无所不在?p无所不知的“全能”上帝般的人物。这个“全能”人物洞悉小说中所有其他人物的内心，前途和历史，自己却不参与到小说的任何事件?p任何进程中去，它只是一个旁观者，一个隐身人，一个告密者。 　　 上述两种常见叙事视角各有其优、缺点。前者往往更生动可信，其不足之处在于小说的第一人称叙述者基于其“在场性”的要求而无法将在同一时间里发生于不同场合的事件讲述出来。相反地，后者却不受这一局限性的限制，而且第三人称叙事更为客观，但是它通常不易于把小说的虚构空间里发生于不同场合和不同人物身上的事情有条理地组织好。鉴于此，菲茨杰拉德在《了》中以“我”的叙述为主来决定情节的发展走势，而当“我”的视角受限，譬如在“我”认识盖茨比之前：盖茨比年少时的梦想、与黛西战前的相恋以及战后他的发迹史则分别经由老盖茨比、黛西的朋友乔丹?贝克以及沃尔夫山姆等角色来叙述，“我”是在听了他们的介绍之后才最终在心目中完成了对盖茨比的整体形象的勾勒。这些作品中人物对“我”所交代的内容形成补充，因而可以认为是“第一人称视角”的“补充视角”，这也是作家在作品构思时常用的技巧之一。 　　 为大家所忽略的是在《了不起的盖茨比》中还有一个“神秘人物”，他在“我”不在场时看到了汤姆的情妇沫特尔?威尔逊飞奔出来逃到大路上然后被黛西所驾驶的盖茨比的车在回长岛途中撞倒的情景，以及其后的在“我”和盖茨比汤姆等都回到长岛后，车祸现场的“灰谷”接下来所发生的、有关威尔逊的仇恨和愤怒酝酿成杀人行为的描写，则是由一个神秘的全知式人物所完成的。这个叙述者仍然是作品中的尼克，因其当时的不在场而成为一个游离于故事之外便于观察一切的全知叙述者，这个全知视角的尼克应该是对“我”的限制性视角形成补充，由此可以说在《了》中“尼克”被作家赋予了“双重视角”，作者在构思作品时使用第一人称“我”作为主线故事叙述者，以便于作者直接干预故事的情节发展和有节制地跳出来某些场景表达自己的思想，比如“他们都是混蛋！他们加在一起也比不上你。”[2];对于“我”所不能亲眼所见，亲耳所闻的情节则由可以跳出故事的“尼克”来补充完成，故而作者才将“我”命名为“尼克”。 　　 如前所述，深谙小说叙事技巧的菲茨杰拉德在《了》中竭力避开单一叙事视角的局限性，娴熟地将传统小说通常采用的这两种叙事视角巧妙地结合在一起，调用了“第一”和“第三”双重视角，将一系列同时发生于多个场景和不同时空里的关于叙述者“我”及其他人所见证的主人公盖茨比的故事富有条理地娓娓道来从而使得作品达到了感同身受的效果。可是这些由“我”和其他众多声音汇集起来的故事讲述起来毕竟会有些混乱，为了避免这种矛盾并且全面地展现自己对“爵士时代