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新冀教版八级生物上册细菌课件..ppt
细菌的发现 17世纪,荷兰人一个小镇的管理员列文·虎克自制了世界上第一台显微镜,并用它观察到了细胞和细菌的存在,他是世界上第一个看到细菌的人。 列文虎克 (4)细菌的呼吸类型 (6)细菌与人类的关系 总结 细菌的形态 细菌的结构 细菌的营养方式 细菌的呼吸方式 繁殖方式 细菌与人类的关系 芽孢:有些细菌在生长发育后期,个体缩小、 细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体, 一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较 强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。 请说出细菌与动物细胞和植物细胞相比最大的不同是什么? 没有成形的细胞核 复习提问: 动物和植物的营养方式有什么不同? 绝大多数动物不含叶绿体,不能把无机物合成有机物,必须摄取现成的有机物来维持生活--基本是异养。 植物基本是自养。 (3)细菌的营养方式是: 异 养(绝大多数细菌) 腐生:根瘤菌 寄生:结核杆菌 自 氧 (极少数) 如蓝细菌 有氧呼吸:在有氧条件下的呼吸,如:枯草菌(好氧性细菌) 无氧呼吸:在无氧条件下进行呼吸,如乳酸菌、甲烷菌(厌氧性细菌) (5)细菌的繁殖方式-- 分裂生殖 准备10个纸杯,分别标号为1-10,。准备一些豆粒,一个豆粒代表一个细菌。 在1号纸杯中放入1个豆粒,代表第一代细菌,其他杯子中分别放入第二代、第三代、...、第十代细菌,那么相应的杯子中应该放入多少颗豆子? 代数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 细菌个数 1 2 4 512 分裂繁殖 速度快 对人类有益的细菌:产生生物能源(根瘤菌),制作生物杀虫剂(苏云金杆菌),食品工业(乳酸菌) 对人类有害的细菌:病原菌(结核杆菌)使人患病,软腐病菌使食品腐败 作业:练习册本节内容 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 细 菌 1、掌握细菌的主要特征: 包括形态(1)和结构(2) 2、掌握细菌的生活特点: 包括营养方式(3)、呼吸类型(4)和繁殖方式(5) 3、了解细菌与人类的关系(6) 细菌是如何被发现的? 列文·虎克使用的显微镜 细菌的个体十分微少,是单细胞生物。 细菌几乎无处不在。 1立方米空气中的细菌数目可达2万个以上;成年人身上的细菌可达100 0000亿个左右,其中皮肤上和肠道中最多。 (1)细菌有三种基本形态: 电镜下图片 显微图片 杆形的大肠杆菌 球形的肺炎双球菌 螺旋形的甲烷螺旋菌 杆菌 球菌 螺旋菌 细菌的形态 球 形 杆 形 螺旋形 (2)细菌的结构 拟核 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 细菌的“运动器官” 保护和营养作用 * * * * * * * * *
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