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生命科学模块复习 1. 植物的特征 ·凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 ·植物的根能吸收土壤中的水分和养料，满足植物生长需要，还能将植物固定在土壤中。 ·植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，有些植物的茎还有繁殖的作用。植物的茎分为直立茎（向日葵）、匍匐茎（番薯）、攀援茎（葡萄）、缠绕茎（牵牛花）。 ·人们根据植物茎的软硬程度把植物分为木本植物和草本植物。 ·一片完整的叶具有共同的构造，包括叶片和叶柄两部分。叶片中有叶脉，它是输送水分和养料的管道。叶片表面有气孔，气体从气孔自由地进出叶片。叶具有光合作用和蒸腾作用。 ·植物的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造了植物生长所需的养料并释放氧气，称为光合作用。公式为：水+二氧化碳阳光氧气+养料 ·完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。 ·花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。 ·植物的种子由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽和子叶。胚根将来长成植物的根，胚芽将来长成茎和叶。 ·植物种子的传播方式有利用风力（蒲公英）、利用动物（苍耳）、利用弹力或喷射作用（凤仙花）、利用水流（莲蓬）。 ·开花植物的生长主要经历了种子、发芽、生长、开花、结果等主要过程。 ·植物的繁殖方式分为：（1）种子繁殖：利用种子来进行繁殖的；（2）营养繁殖：由茎和根来进行繁殖（如番薯用块根进行繁殖；水仙花、甘蔗、马铃薯、大蒜、洋葱、姜是用茎来进行繁殖；芦苇、狗尾巴草用地下根茎进行繁殖。）；（3）扦插：直接从茎上剪下一段枝条，插在土里进行繁殖（如葡萄、石榴、杨柳）。 2. 动物的特征 ·蚕是从蚕卵里孵出来的。刚孵出的小蚕称为“蚁蚕”。 ·蚕长到一定的阶段，就会吐丝结茧，变成蛹。 ·蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对羽毛状的触角，胸部有两对翅膀和三对足。 ·蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。 ·昆虫的特点：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足,有翅或翅退化。 ·鱼的身体由头、躯干、尾三部分组成。身上有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 ·动物的幼年期和成年期的形态会发生变化的现象，叫做变态。 ·身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。幼体在水里生活，用鳃呼吸，成体在岸上生活，用肺呼吸的动物，叫两栖动物，如：青蛙 ·动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。昆虫、鱼、两栖类、爬行类、鸟类都是卵生动物，哺乳动物是胎生动物。 ·各种动物都会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段的生命周期。 四上第四单元《我们的身体》 1、从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。身体能够做秀多工作，而且工作时总是有多个部位同时参与、共同完成。 2、我们的身体里有一个支架，这就是骨骼。骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。骨骼不能独立运动。 3、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节更加灵活。 4、我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会增加。 5、人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也平时多。 6、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。 7、伴随着身体运动量的增加，人需要更多氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。 8、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。食物被食管运输到胃里，在胃里被进一步磨碎和分解的，在小肠被吸收。 9、口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。牙齿按形状给牙齿分类，可分为门齿（8个）、犬齿（4个）、臼齿（20个） 10、老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内消化。 11、经常运动，心脏会变得强壮。肺活量增大，能为身体提供更充足的氧气。 12、如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。 13、如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 14、消化食物时，也会消耗氧气的。 15、人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。 16、人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。 17、人体的每个消化器官都在各自的功能，都需要我们爱护。 18、我们完成肢体运动，需要骨骼、关节、肌肉协同工作。 19、人的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜。 四下第二单元 《新的生命》 1、油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分组成。 2