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1.靜電感應由於帶電體的接近(非接觸)而使一個導體內正、負電荷
24 基礎物理銜接教材
1. 靜電感應:由於帶電體的接近(非接觸)而使一個導體內正、負電
荷分離的現象稱為靜電感應,聚集於導體不同部分的局部正、負電荷,稱
感應電荷。
(1) 靜電感應的特性:
1
靠近帶電體一端感應生異性電荷,遠離帶電體一端感應生同性電荷。
2
正、負電荷同時產生,電量相等。
3
由靜電感應而引起的電量與導體距帶電體的距離有關,距離愈小,導體上
的感應電荷愈多,反之則愈少。
4
感應電荷的電量恆小於或等於原帶電體的電量。
5
原帶電體的電量,不因靜電感應而改變。
6
帶電體移去後導體上電荷立即恢復原狀。
2. 因靜電感應,帶電體將吸引電中性物體。
(1) 帶電體會吸引電中性導體:如圖,當不帶電的導體接近一帶正電物體
時,因靜電感應,近端產生異性電、遠端產生同性電。此時導體所受引力
大於斥力,故被吸引。
(2) 帶電體也會吸引電中性絕緣體:如圖,電中
25 基礎物理銜接教材
性的絕緣體旁出現一帶正電的物體時,絕緣體內的負電荷雖不能自由移動 ,
但每一原子中的正負電荷卻能稍稍調整其位置,使每一對正負電荷,負電
荷較正電荷離帶正電物體略近,因此每一原子均受到微弱的吸力。
3. 感應起電:利用靜電感應原理,使物體帶電的現象。
(1) 應用一:使二導體同時帶電,兩者帶等量的異性電。
1
取兩根置於繩緣架上的金屬
棒,一端相觸,將帶電體
接近其一端,
如圖 (a) 。
2
將絕緣架分開,使兩金屬棒
相離,如圖 (b) 。
3
移去帶電棒,則兩金屬棒各帶等量的異性電,如圖 (c) 。
(2) 應用二:使一個導體帶電,所帶
電荷的電性與帶電棒者相反。
1
將帶電體移近導體,導體上的電荷即
被感應而分離,如圖 (a) 。
2
將一端接地(以手觸摸),如圖
(b) 。
3
拆去接地線(手離開),如圖 (c) 。
4
移去帶電棒,如圖 (d) 。
4. 接觸起電
(1) 二金屬互相接觸使電荷將重新分布,例:二等大帶電金屬球互相接觸
再分開,其淨電荷(正電與負電抵消)平均分配予二球。二大小不同的帶
電金屬球互相接觸再分開,其淨電荷的分配與球之半徑成正比。
單元 6 感應起電、接觸起電與避雷針 26
(2) 原不帶電之金屬與帶電金屬接觸後而帶電的現象稱為接觸起電。接觸
起電後二金屬所帶電性必為同
正或同負,故二者互相排斥。
5. 避雷針
(1) 雷擊的成因
1
雲層常因相互摩擦而帶電,雲
層下方通常帶負電、上方帶
正電(原因目前無法確定) 。
當帶電雲層接近地面時,地
球可視為導體,因而產生靜
電感應。如圖,地面感應異
性電(正電),地下深處感
應同性電(負電)。
2
當雲層的負電荷與地表的正電荷過於接近時,電場增強至可以把空氣分子
游離成電子與正離子,因而原本不導電的空氣就好像離子水溶液般形成
電流的通路,使堆積的電荷中和,激烈放電,形成雷擊。若有較高建築
或樹木時,正負電荷更為接近而愈容易發生雷擊。
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