汽车构造——教师课时授课计划.docVIP

教 师 课 时 授 课 计 划 课程名称 汽车构造 课 时 2 序 号 1 授课班级 ? 日 期 ? 教学方式 讲授 课 题 总论 任课教师 ? 教学目的 与要求 　激发学生的学习兴趣，了解国内、外汽车发展状况，掌握相关概念及汽车的基本知识。 　1.掌握汽车的类型及分类方法；　2.了解汽车型号的编制规则；　3.掌握汽车的总体构造； 　4.了解汽车的行驶原理。 重、难点 　1.汽车的类型及分类方法；　2.汽车的总体构造； 　3.汽车的行驶原理。 主要 内容 总论 　一、国内、外汽车工业的概况 　二、汽车类型 　　1.按用途分：　　　运输汽车和特种用途汽车 　　2.按动力装置分：　　　活塞式内燃机、电动汽车和燃气轮机　　3.按行驶道路条件分：　　　公路和非公路用车　　4.按行驶机构分：　　　轮式、履带、雪橇、气垫和步行汽车 　三、国产汽车的编号规则 　　组成部分：首部 中部 尾部 　四、汽车的总体构造 　　发动机、底盘、车身、电器设备 　五、汽车的行驶原理 小结 　　总论是新同学接触专业课的第一节内容，汽车是工业支柱，发展前景广阔。通过学习汽车的类型、编号、总体构造以及行驶原理。要求同学们充分掌握汽车的基本结构组成。 作业 　1.简述汽车的总体构造？　2.CA1091、BJ2020、SK6120、TJ7100 各是什么含义？　3.轿车可分几个级别？依据是什么？ 教 师 课 时 授 课 计 划 课程名称 汽车构造 课 时 2 序 号 2 授课班级 ? 日 期 ? 教学方式 讲授 课 题 第一章 发动机的基本知识 任课教师 ? 教学目的 与要求 　通过本次课的讲述，使学生对发动机有一个直观的了解和认识。　1.了解发动机的分类方法； 　2.掌握有关发动机的基本术语； 　3.掌握四冲程发动机的工作原理。 重、难点 　1.重点掌握发动机的排量以及压缩比的概念；　2.四冲程汽油机的工作原理。 主要 内容 Ch1 发动机的基本知识 §1.1 概述 　一、发动机的分类 　二、基本术语 §1.2 发动机的工作原理 　一、四冲程汽油机的工作原理 　　1.进气过程；　　2.压缩过程；　　3.作功过程；　　4.排气过程。 　二、四冲程柴油机的工作原理 　　1.工作原理 　　2.四冲程汽油机和四冲程柴油机的比较 复习 提问 　1.汽车是由几部分组成的？各部分的作用是什么？　2.汽车行驶的驱动与附着条件。 小结 　　通过学习发动机的基本术语和四冲程发动机的工作原理。希望同学们能记住这些基本术语，并掌握四冲程发动机的工作原理，这是今后学习发动机构造的基础。 作业 　1.简述四冲程汽油发动机的工作原理 　2.比较汽油与柴油发动机的工作循环，说明有何异同点？ 教 师 课 时 授 课 计 划 课程名称 汽车构造 课 时 2 序 号 3 授课班级 ? 日 期 ? 教学方式 讲授 课 题 　二冲程发动机的工作原理及发动机总体构造 任课教师 教学目的 与要求 　1.了解二冲程发动机的工作原理；　2.掌握多缸发动机的工作情况； 　3.掌握发动机的总体构造。 重、难点 　1.二冲程发动机的工作原理；　　2.发动机的总体构造； 主要 内容 §1.2 发动机的工作原理 　三、二冲程汽油机的工作原理 　　1.第一行程　　2.第二行程 　四、二冲程柴油机的工作原理　　1.第一行程 　　2.第二行程 　　3.四冲程汽发动机和二冲程发动机的比较 　五、增压发动机的工作原理 　六、多缸发动机的工作顺序 §1.3 发动机总体构造 　一、两大机构　　曲柄连杆机构和配气机构 　二、五大系统 　　燃油供给系、润滑系、冷却系、点火系、起动系 复习 提问 　1.什么是发动机的排量？ 　2.什么是发动机的工作循环？ 小结 　　通过对二冲程发动机的工作原理的学习，对其特性有了初步的认识，同时，着重分析了发动机的总体构造，为今后讲解发动机的具体构造做好知识准备。 作业 　1.试比较二冲程发动机与四冲程发动机有何异同点？　2.发动机通常是由哪些机构与系统组成的？各有什么功用？ 教 师 课 时 授 课 计 划 课程名称 汽车构造 课 时 2 序 号 4 授课班级 ? 日 期 ? 教学方式 讲授 课 题 　　第二章 曲柄连杆机构 任课教师 ? 教学目的 与要求 　通过本次课的讲述，使学生掌握曲柄连杆机构的功用及组成、机体组的构成及