第课《论语》十二章.pptVIP

4.子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 作 业 背诵《论语》十则，并准备默写。 选一则自己最喜欢，最有体会的，写一篇读后感。 * * 　　1988年初，75位诺贝尔奖得主曾在巴黎宣称：如果人类要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去吸取孔子的智慧。 　　西方学者尚且如此呼吁，那么作为中国人更应辨正地 、批判地去继承中华民族优秀的文化传统。 ——走近孔子 　　孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。孔子思想核心：“礼”、“仁”。 相传孔子出生地　　山东曲阜尼山全貌 孔林　孔子及其 家族的专用墓地 孔府 孔子嫡系子孙居住地 孔庙 祭祀孔子的地方 《论语》 　　《论语》属语录体散文，是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。 四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》 　　1.子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 　　2.曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 　　3.子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。” 　　4.子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。” 　　5.子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 　　6.子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！” 　　7.子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 　　8.子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而富且贵，于我/如浮云。” 　　9.子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。” 　　10.子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍/昼夜。” 　　 　　11.子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。” 　　12.子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣” 听示范朗读课文，处理好停顿和语速、语调。 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎 ？有朋自远方来， 不亦乐乎？人不知而不 愠，不亦君子乎 ？ ” 时常地复习 先生，指孔子 yuè，通“悦”，愉快 生气，发怒 指道德上有修养的人 代指学习的内容 也、也是 人家不了解（我） 　　孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间去温习它，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？ 这句话说了哪几个方面的问题？ 学习方法　　学习乐趣　　个人修养 志同道合的人 这句中所包含的成语：不亦乐乎 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 　　曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？” 曾子每天从哪三个方面反省自己？ 为别人办事 　与朋友交往 　温习知识 曾子对自己有什么要求？ 忠（尽心力）　信（诚实）　习（温习） 这句中所包含的成语：一日三省 每天 泛指多次 反省 自己 忠心，尽心 真诚，诚实 老师传授的知识 复习 替 谋划，出主意 　　孔子说：“我十五岁就有志于做学问；三十岁能够自立于世；四十岁能通达事理，不被外物所迷惑；五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进各种意见；七十岁能随心所欲，而不会越出规矩。” 　　3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。（《为政》） 有：通“又”。 立：站立，站得住，这里可理解为独立做事情的。 惑：迷惑，疑惑。 天命：指不能为人力所支配的事情。 耳顺：能听得进不同意见。 从心所欲：随自己心意，想怎样就怎样。 逾，越过，超过；矩，规矩，规范。 内容探究 　　本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。 　　1.从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段？ 　　十五岁到四十岁：学习领会 　　五十、六十岁：安心立命，不受外界左右 　　七十：主观意识和做人规则融合为一 　　2.道德修养的最高境界是怎样的？ 　　思想与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。 　　3.我们从这一章中可以得到什么启示？ 　　道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习，循序渐进。 做,成为 得到新的理解与体会 旧的知识 正确的学习方法：常复习旧课,领悟新知。 　　孔子说：“温习学过的知识，