第一课走进中学ppt.pptVIP

新的学校、新的老师、新的同学，新的课程，新的环境…… 西昌阳光学校 创办时间： 创办者： 发展历程 重大事件 知名校友： ...... 校训的含义及作用 含义：校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。（P5）? 作用：它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌，成为学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代学生。（P5）? A、敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝。 B、给同学一个善意的微笑。 C、做出一个友好的动作。 D、主动热情的向他人介绍自己。(P7) 理想中的班集体？？ 1、有共同的奋斗目标 2、有严明的纪律 3、有和谐融洽的同学关系 4、有积极向上的舆论氛围 西昌阳光学校鸟瞰图 告别昔日的小学同学，跨进理想的中学大门。我是中学生了！我的生活又翻开了新的一页…… 新的学校、新的老师、新的同学，新的课程，新的环境…… 昨天 今天 我们一起经历新的成长…… 不断体验新生活，进行自我完善的新起点。（P2） 认识我们的学校 ——校园风景线 1、校园剪影 2、校史追踪 3、校训感悟 1、校园剪影 寝室、超市、食堂、运动场、医务室、心理咨询室、图书馆等等。 每所学校都有自己的特点，用心关注，细心感受，就能发现它的美丽与可爱。 2、校史寻踪 复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思 清华大学校训：自强不息，厚德载物。 南京大学校训：诚朴雄伟，励学敦行。 阅读思考：P5 校训的含义和重要意义是什么？ 西昌阳光学校：学习与生命同行。 3、校训感悟 同学们，你能告诉小丽怎样才能解决烦恼吗？ “原来的好朋友都分到别的班了，玩的好的小学同学也没有来阳光学校，熟悉的老师也不再教我了，在新班级中，我就像一只孤雁，感到有些陌生，有些孤单？” 小丽 陈厚喜 有些陌生，有些孤单 陌生的同学、老师和班级 感受： 原因： 有些陌生，有些孤单 陌生的同学、老师和班级 感受： 原因： 如何跨越陌生？ 1、尝试结识新同学。 2、熟悉新老师。 3、建立新友谊。 4、融入这个新集体。 1、尝试结识新同学。 主动 友好 微笑 介绍自己 被人记住名字是被尊重和被接纳的体现。 介绍自己的方法：注意突出自己的姓名，性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处，让别人更好的记住自己。 记住他人的名字，是良好友谊的开端。 思考：老师对我们的成长有什么重要作用？ 这个题… 数学老师在讲课 体育老师指导我们做操 注意… 一、二… 班主任在与我谈心 语文老师在指导我的写作 2、熟悉新老师。 老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人 音乐老师 美术老师 体育老师 微机老师 生物老师 地理老师 历史老师 思想品德老师 英语老师 数学老师 语文老师 我对老师的印象 讲述自己印象最深刻的一位老师。 我们可以开展哪些活动增进师生之间的相互了解？ 将自己制作的“名片”送给老师 主动找老师谈心 请老师参加班级活动 召开师生联谊会…… 在与老师交往中，我们要注意什么问题？ 温 馨 提 示 见到老师热情的打招呼、问好。 老师同我们谈话时，认真倾听。 上下楼梯，请老师先走。 上下课时，起立向老师致敬。 有事进办公室，先打招呼，经老师允许后再进去。 回答老师的问题时彬彬有礼，谦虚礼貌。 …… 说说我心中的“家” 4、融入这个新集体。 怎样建设我们的班集体？ 为了快乐的成长，为了幸福的回忆，让我们从现在开始，以主人的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，一起来来创造一个值得回忆的“家”。