科技论文写作第九部分科研活动与科学道德.pptVIP

科研活动与科学道德 科研劳动的特点 创造性 多风险性 协作性 创造性 科研劳动最基本的特点 创造性和创新性 主观能动性 对科学的热爱和献身精神 对所研究内容的好奇心和强烈兴趣 创造性 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 创造性 浓厚的兴趣，好奇和激情，献身精神 从科研本身找到乐趣 体验科学创造的欢乐 “当你终于确实明白了某种事物时，你所感到的快乐是人类所能感到的一种最大的快乐.” 巴斯德（转引自《科学研究的艺术》p147-148） 创造性 “对知识的炽热渴求是吸引和支持研究人员努力上进的唯一动力。……凡是不懂得无知识便痛苦的人，不会知道发现的快乐。作出新发现时感到的欢乐，这肯定是人类所能感受到的最热烈的欢乐。” 贝尔纳《实验医学研究导论》p232 创造性 “最近我总结了一句话：如果一所大学有一批杰出的研究生，在杰出大师的指导下，在浓厚的学术气氛下，充满着好奇与激情，在科学前沿 日夜奋斗，那么，这所大学离一流就不远了。” 杨福家；我对高等教育发展中的若干现象的迷惑 2004,11，16《中国青年报》 多风险性 科学的入口处 地狱的入口处 不能犹豫、无法怯懦 坚持 多风险性 “对于从事生命科学的人来说，应该把困难和风险想的更多一些。就象贝尔纳说的那样：“真正的科学好比一块奇花异草芬芳馥郁的高原。我们想到达那里，必须攀登荆棘遍途的陡坡而且两条腿还要被刺的皮破血流。如果让我述说关于生命科学的感受，我将比拟一间光辉灿烂的厅堂：我们想到达那里，必须走过一间狭长而龌龊的厨房” 《实验医学研究导论》p17 协作性 协作性 要求有团队精神（team spirit），对科学共同体（scientific community）负责的精神 接力棒精神，对后来人负责 与同工者的协作 有一位近代诗人曾经用下面的警句来说明文艺有个性而科学无个性的道理：文艺，是“我”，科学，是“我们” 贝尔纳《实验医学研究导论》p45 科学道德 社会公德与科学道德 尊重事实，反对弄虚作假 尊重他人劳动，反对剽窃 加强诚信教育，提高科学道德水平 社会公德与科学道德 两者的关系 科学道德中具有职业特殊性的内容 科学道德的不同境界 两者的关系 是一般和特殊、共性与个性的关系，既不能因强调共性而抹杀个性，也不能突出个性而否定共性 科学家首先应懂得怎样做人，才能成为一个好的科学家。但也不能用一般的社会公德完全取代特殊的科学道德，用一般的道德标准来简单判断科学活动中的是非 两者的结合 爱国主义精神 求实创新 拼搏奉献 团结合作 科学道德规范(Robert Merton) 普遍性 (universalism) 科学工作的质量标准—科学价值和意义 有组织的怀疑态度 (principle of organized scepticism) 掌握全部有关根据之前，怀疑所有判断 科学道德规范(Robert Merton) 公正无私性（principle of disinterestedness） 科学知识进步为重，不为私心影响 公有性（communalism） 科学家获得的知识应为科学共同体共享 科学道德规范(Cournand) 诚实 客观 坚韧 怀疑 无私 共同体精神 科学道德规范 “一位科学家是不是酒鬼、吹牛大王、色鬼、窃贼、杀人犯、叛徒（学科以外的），或者被人遗忘的俱乐部成员都无关紧要；但他只要有一次精心伪造资料的劣迹，就会遭到同行们永久的唾弃” 科学道德的职业特殊性 与科学活动的性质、特点以及科学共同体中人们相互关系密切联系的一些道德准则 尊重客观事实，维护科学真理 发扬创新精神，尊重优先权 团结协作精神 尊重客观事实，维护科学真理 历史上科学家为追求和维护科学真理经常受到宗教、政治、习俗偏见等压力，付出沉重代价 哥白尼的日心说 当前影响尊重事实、维护真理的主要问题在于科学家自身，在于科技工作者能否不计自身得失，顶住功名利禄的诱惑和竞争的压力 发扬创新精神，尊重优先权 鼓励和支持创新，必须尊重科学优先权 通过脚注、尾注、引文、参考文献等形式 “他觉得指出第一个发表某一种思想或把这种思想阐述的比任何一个人都更为精确的作家的名字是他的责任，不管这个作家是多么不重要和多么不知名” （保尔·拉法格等. 《回忆马克思恩格斯》，人民出版社 1973年版，p11） 团结协作精神 “科学实验的核心是探索自然奥秘的个人洞察力。科学史上许多杰出的成就，来自致力于认识世界的科学家个人的奋斗和成功。 同时，科学家从来就是一项社会性事业；这迥然不同于流行的观念：科学是对真理的孤独、孤立的追求。除