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高考英语二轮复习 Unit 3 Life in the future课时规范练 新人教必修5.doc
【志鸿优化设计】2015届高考英语二轮复习 Unit 3 Life in the future课时规范练 新人教版必修5
Ⅰ.语法和词汇知识
1.(2013·浙江温州第一次适应性测试) about their choices of majors,most first-year college students feel much stressed.?
A.Having worried B.Worried
C.Worry D.To worry
答案:B
解析:句意:由于担心自己选择的专业,大多数大学一年级的学生感到非常有压力。这里考查动词的-ed形式作原因状语,故选B项。
2.—Sir, please off your mobile phone!The meeting has begun.?
—Sorry.I forgot.
A.change B.switch
C.bend D.skip
答案:B
解析:句意:——先生, 请关上手机。会议已经开始了。——对不起, 我忘记了。switch off “关上 (手机、电灯等)”。
3.Cars are lined up on both sides of the street that much public space is .?
A.taken in B.taken up
C.taken away D.taken over
答案:B
解析:句意:街道两旁停满了汽车, 占了很多公共空间。take in “吸收, 欺骗”; take up “占据”; take away “带走”; take over “接管”。
4.If we cannot the subject of astronomy, we won’t get the job opportunities at space stations.?
A.master B.control
C.tolerate D.instruct
答案:A
解析:句意:倘若我们不能掌握天文学, 我们将得不到在空间站工作的机会。master意为 “掌握”, 符合题意。control “控制”;tolerate “容忍”;instruct “命令, 指示”。
5.Of the 2,000 stock investors last month,90% were found in financial knowledge.?
A.surveyed;lacking
B.having been surveyed;to lack
C.surveyed;lacked
D.to have been surveyed;lack
答案:A
解析:句意:在上个月调查的2,000名股票投资者中,发现有90%的人缺乏金融知识。investors 和survey 构成被动关系,故用过去分词surveyed 作定语;主语和lack 为主动关系,故用lacking 作为其主语补足语,故选A项。
6.I’d like to bring up my child in healthy .?
A.surroundings B.occasions
C.situations D.conditions
答案:A
解析:句意:我想在健康的环境中养育我的孩子。surroundings意为“环境”。occasion“场合,时机”;situation“位置,情况”;condition“状况,状态”。
7.The young man acted strangely during the interview.He made a bad on the employer.?
A.impression B.expression
C.experience D.opinion
答案:A
解析:impression “印象”;make a bad impression on sb.“给某人留下不好的印象”。expression“表达”;experience“经历,经验”;opinion “观点”。
8.Her parents’ quarreling with each other led to her family’s breaking up.?
A.strictly B.constantly
C.hardly D.occasionally
答案:B
解析:句意:她父母之间经常争吵,这导致了家庭破裂。strictly“严格地”;constantly“不断地”;hardly“几乎不”;occasionally“偶尔地”。
9.Every person has his own way in learning English.No one should hi
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