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高考历史二轮复习 课后限时训练(五) .doc
课后限时训练(五)
(限时45分钟)
一、选择题
1.威廉·布莱克斯通(1723—1780年)在其《英国法释义》中阐述当时英国立法系统时说:“国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由。宪法赋予国王‘否决’权力而非‘决定’权……君主毫无权力胡作非为,而只是‘防止’胡作非为。当既定法律提出时,君主不得自始就擅作变动,但可以同意或反对两院提出和赞同的变动。”下列与此相关的说法中正确的是( )
A.作者主张严格限制王权
B.英王和议会关系“均衡”
C.国王可以批准议会法案
D.当时英王已“统而不治”
【解析】 在作者阐述前英国国王权力已经受到严格限制,作者是在此基础上提出进一步要求,故A项错误;在严格限制国王权力的基础上,国王通过自己的同意或反对来形成对两院间“均衡”(制衡),故B项正确;根据“宪法赋予国王‘否决’权力而非‘决定’权”可知国王并不是事实上批准法案,而只是形式签署,故C项错误;根据材料可知当时国王还是有部分权力的,故D项错误。
【答案】 B
2.《英国文化模式溯源》中说:“‘光荣革命’的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王,更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明“光荣革命”( )
A.开启了英国主权归议会的政治格局
B.宣告了英王“统而不治”时代的到来
C.标志着英国君主立宪政体最终确立
D.促使资产阶级代议制在英国率先形成
【解析】 根据题干材料提供的信息“‘光荣革命’……更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王”和所学知识可知,“光荣革命”前“议会是国王的议会”,革命后“国王是议会的国王”,国家的权力中心发生转移,故A项符合题意。B、C两项是随着责任内阁制的完善而实现的,排除;D项是1689年《权利法案》颁布的结果,排除。
【答案】 A
3.(2014·辽宁五校第一协作体联考)沃尔特·白芝浩将英国政治制度分成两个部分,一是“尊严的部分”,一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能,它使政治制度获得了权威和动力,而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“效率的部分”分别指的是( )
A.君主制和议会制 B.君主制和共和制
C.立宪制和共和制 D.立宪制和议会制
【解析】 根据材料可以判断该制度是君主立宪制,调用所学知识可知“尊严的部分”指英国保留了君主制,“效率的部分”指英国议会掌握了国家权力,A项正确。
【答案】 A
4.(2014·天津河东区二模)学者刘成等在《英国:从称霸世界到回归欧洲》中指出:“从18世纪70—80年代起,一直到19世纪30年代……英国出现了这样一幅奇特的景象:保守主义的政治与快速发展的经济同行。”对这一时期英国保守主义政治的特征理解正确的是( )
A.工业资产阶级未能充分参与国家政权
B.议会开始成为国家权力中心
C.选举中的高额财产限制被打破
D.英国的责任内阁制开始确立
【解析】 根据材料信息“18世纪……发展的经济同行”,此时正值英国工业革命时期,尽管经济快速发展,但工业资产阶级没有获得相应的政治权利,因此是保守主义政治,故A项正确;1689年,英国《权利法案》的颁布,使英国的议会开始成为国家权力中心,故排除B项;选举中的高额财产限制被打破不属于保守主义政治的内容,故排除C项;18世纪初期,沃波尔成为英国首相,英国责任制内阁开始形成,故排除D项。
【答案】 A
5.有人认为:“英国政治体制确立得很早,但是因为没有刚性宪法,而只是一些宪法性的法律文件,所以真正最有生命力的就是这部条文并不复杂也没有面面俱到的美国1787年宪法。”此观点认为,使1787年宪法“最有生命力”的是( )
A.没有传统束缚且颇具创新能力
B.形成了分权制约的控制平衡机制
C.内容条文简洁但领域广泛
D.确立了以宪法为中心的宪政体制
【解析】 解读材料英国“没有刚性宪法,而只是一些宪法性的法律文件”,结合史实可知,1787年宪法是第一部资产阶级民主宪法,且有不断修正的灵活性,所以可看出真正最有生命力的就是美国1787年宪法,故A项正确;材料没有涉及分权制约的内容,故B项错误;C项的领域广泛与题干“也没有面面俱到的美国1787年宪法”不符合,故排除;D项的宪政体制应指美国建立共和政体,材料没有涉及,故排除。
【答案】 A
6.托克维尔在《论美国的民主》中指出:“人民主权则成了法律的法律,而且并没有像在其他国家那样被虚捧而架空。”下列选项能够佐证这一观点的是( )
A.联邦政府的组成
B.行政、立法、司法的分权制衡
C.联邦法律至上
D.总统、议员由选举产生
【解析】 题干材料主旨是民主,联邦政府属于政府组织形式,故排除A项;“行政、立法、司法的分权制衡”属于中央政府行使权力方式,和题干材料反映意思不符,故排除B项;“联邦法律至上”
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