高考历史一轮总复习 知识整合与备考方略（含解析）新人教版选修2.docVIP

选修二知识整合与备考方略 知识整合1. 模块总论 学习本模块首先要从整体上把握知识点，可以用“一种民主思想、多种民主模式”的思路整合本模块知识。 (1)“一种民主思想”：指洛克、卢梭等启蒙思想家提出的民权、民主思想，它是人类共同的精神财富，其价值具有普遍性。 (2)“多种民主模式”：指世界各国在启蒙思想指导下，根据本国的国情而形成了多种民主政治体制，教材主要涉及的有英国的君主立宪制、美国的民主共和制、中国的民主共和制等，任何模式都体现了民主的价值观，但是，都不是唯一的民主模式，不具有普遍性，因此，忽视各国国情，否定世界政治模式的多元化是错误的。这是教材编写的主旨，也是我们学习本模块的指导思想。 2. 近代社会的民主思想与实践 (1)从中世纪向近代社会的政治转型的核心内容：民主与专制的斗争。 (2)近代社会的政治史的三个基本领域：政治思想理论、政治制度建设和政治实践。 (3)政治思想理论方面斗争的焦点 ①国家权力的本源(“主权在民”还是“君权神授”)。 ②人权的本质(自然享有还是统治者恩赐)。 ③公民的权利与义务。 ④统治国家的基本体制(法治还是人治)。 ⑤国家政治制度的基本模式(代议制还是君主专制)。 ⑥统治者产生的基本原则(选举还是世袭)。 ⑦权力结构框架(三权分立还是金字塔)等。 3. 近代政治民主化 (1)产生背景：近代资本主义兴起，新兴的资产阶级与专制王权的矛盾愈演愈烈。 (2)过程和实质：反对专制、争取人权和公民权；从臣民(人治)转变为公民(法治)。 (3)基本蓝图(理论)：人权是基石；代议制是基本框架；法治和分权是根本保障。 (4)实现道路(实践) ①自下而上的革命(战争)：如英国资产阶级革命；美国独立战争；法国资产阶级革命；美国内战。 ②自上而下的改革：如俄国 1861年改革；日本明治维新。 ③工人运动：如宪章运动；国际工人运动(共产主义者同盟、第一国际、巴黎公社、第二国际)。 (5)结果 ①《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》等法律文件诞生。 ②代议制民主制确立，但各国特色不同(君主立宪制；民主共和制；代议制民主名义下的专制或半专制统治)。 ③代议制民主政治存在严重的历史局限性(资产阶级的民主)。 (6)作用：有利于社会的稳定和经济的发展；有利于实现人类自身的尊严和价值；民主与社会经济的进步一起成为近代人类文明的基本标志。 4. 近代欧洲工人争取民主权利的斗争，要注意分析其阶段特征 重要阶段 主要特点 早期(19世纪三四十年代以前) ①自发的武装斗争；②从破坏机器开始；③主要是经济斗争 欧洲三大工人运动(19世纪三四十年代) ①工人阶级开始独自进行政治和经济的斗争，并逐步把斗争的矛头指向资本主义制度；②由于没有科学的理论作指导，三大工人运动仍带有一定的盲目性，工人斗争的口号大多停留在过去资产阶级在民主革命中所要求的水平上；③标志着无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台 19世纪中期的国际工人运动 ①有了科学的革命理论为指导，斗争目标更明确；②组织程度更高，规模更大；③日益走向国际化 19世纪70年代的巴黎公社 政治斗争、暴力斗争，一定程度的组织性，受社会主义思潮和国际工人运动的影响，是这一阶段工人运动的总结 19世纪70年代以后 ①有组织的斗争明显增加；②以合法斗争为主；③经济斗争多于政治斗争 5. 资产阶级民主运动的基本特点 (1)由于旧的封建专制集权势力的强大和不甘心退出历史舞台，决定了资产阶级争取民主和自由的斗争是曲折性和前进性的统一。 (2)法律是资产阶级民主政治斗争的重要武器，也是用来维护自身利益的重要工具。在英、法、美的资产阶级民主运动中，《权利法案》、1875年宪法、1787年宪法起了至关重要的作用。 (3)资产阶级民主有一个从一国到多国的渐进的发展过程。英、法、美是世界上最早确立资产阶级民主制的国家，在它们的影响下，欧美其他各国资本主义制度相继确立。 6. 近代中国各阶级阶层探索民族独立、民主富强之路的主题和探索过程的特点 (1)主题：民族独立和国家富强 (2)探索过程的特点 ①探索具有广泛性 近代中国的主要社会阶级，包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多政治派别、无产阶级都进行了各种各样的探索活动。这是由于外国资本主义与中华民族的矛盾已成为中国社会最主要的矛盾，外国的侵略对各个阶级都会造成不同程度的损害，各阶级在反对外来侵略、维护国家利益方面必然有一致性的一面。 ②具有向西方寻找真理的特点，只有义和团例外 这是因为外国的侵略不仅打开了中国的大门，也开阔了人们的眼界，使其从闭关锁国和妄自尊大的束缚中解脱出来，看到了西方的先进与中国落后的现实。 ③探索具有一定的层次性，在学习西方的内容上具有不同的层次 经历了器物层面——制度层面——思想文化层面，从学立宪到