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教育子女的方法--精选汇集 一、名人论教篇——俞敏洪谈教育 二、教育子女应明白的九条道理：教子九要 三、斯坦福大学教子实验：鼓励和表扬的巨大区别，表扬孩子也有错吗？ 四、正确处理发生在孩子身上的问题：宝贝，我们一起努力互相监督，我相信我们会做的更好。 五、教育孩子，塑造孩子的好办法：亲子36计 六、父母教育孩子自身应该怎样做：父亲是榜样（母亲带孩子的母亲也应如此） 七、怎样合理的塑造孩子：种下优良的种子，长出丰硕果实 八、日本的幼儿园教育 九、梁启超的家庭教育 作为家长应首先耐心仔细看完，以身作则，然后再去教育孩子，影响孩子，此些教子良方，最好每个月都阅读几遍，至少也得看一遍，这样在自己的意识里，形成一种潜移默化的作用，把以前错误的教育子女的办法改正过来。“十年育树，百年育人，”教育孩子不是三两天的事情，也不是一年两年的热度，这是一生的教导，所以为了自己的孩子，为了自己的家庭，为了自己能够执子之手，与子偕老，尽享天伦之乐的话，请谨记这些办法，从而教给孩子做人的道理，高尚的品格，这才是父母留给孩子最大的，永远不会贬值的财富，这也是对社会和谐，对人类文明的进步，做出的真正贡献！ 一、名人论教篇——俞敏洪谈教育 俞敏洪（1962年10月15日- ），新东方创始人，著名英语教学与管理专家。江苏省HYPERLINK /view/7864.htm江阴市夏港街道人。曾担任第十一届、十二届全国HYPERLINK /view/17845.htm政协委员、HYPERLINK /view/109263.htm民盟中央常委、全国青联常委等社会职务。1980年考入HYPERLINK /view/1471.htm北京大学西语系，本科毕业后留校任教；1991年从北大辞职，进入HYPERLINK /view/265480.htm民办教育领域，1993年创办北京新东方学校，现任HYPERLINK /view/1080449.htm新东方教育集团董事长、HYPERLINK /view/177490.htm中国青年企业家协会副会长、HYPERLINK /view/93759.htm中华全国青年联合会委员等职。被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一，20世纪影响中国的25位企业家之一。 我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。 　　 　　中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。 　　家庭教育的头等大事——人品教育 　　 　　现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。 　　 　　我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人