高校官方微信平台信息内容影响力评价体系分析.pdfVIP

第 6 卷第 5 期 Vol.6 No.5 2015 年 3 月 March 2015 高校官方微信平台信息内容影响力评价体系分析 范晓明 中国传媒大学 经济与管理学院 北京 100024 （ ， ） 摘　要 ：本文对高校官方微信平台信息内容影响力进行研究，运用 SPSS 软件对调查问卷收集的数据进行定 性和定量分析。研究得出，高校官方微信平台信息内容影响力主要因素是：信息公告、校园生活、新闻宣传。 关键词 ：高校官方微信平台；影响力；评价体系 中图分类号 ：G206.2 文献标志码 ：A 文章编号 ：1674-8883 （20 15 ）05-0 125-02 一、引言 （3 ）影响力指标统计分析。从表1知，九个指标中有八 截至2014年6月，我国网民上网设备中，手机使用率达 个指标均值大于中值3分，说明所选指标整体重要性程度较 ［1］ 83.4%，首次超过传统 PC 使用率（80.9%）， 网民在手机 高，只有后勤信息指标，均值小于3分。其中招聘信息得分 社交娱乐、信息获取的使用率都在快速增长。随着网络技 和均值最高，分别为615分和3.68分，这项指标清楚地表明 术的进步，催生了大量的社交工具，且日渐成为人们日常生 学生对与自身息息相关的招聘信息关注度最高，也说明了 活的重要组成部分。自2011年1月腾讯推出微信至今，注册 对微信平台信息内容影响力的重要性。其次是人物风采、 用户已超6亿，用户遍布全球200多个国家和地区，国内外 学生活动、校园新闻等指标受调查者认为重要性较大，这些 ［2］ 月活跃用户也已超过2.7亿。 随着微信的普及，各高校 指标体现了与师生日常校园生活相关的内容。其他指标重 也纷纷开通公共账号，面向师生传递实时资讯、提供服务。 要性一般，师生关注度较低。 而高校官方微信平台如何更好地为师生服务，不断提升微 表 1 指标数据统计 信平台信息内容影响力，是其校园管理责任的基础和必然 指标重要程度 均值 总得分 要求。 二、文献综述与研究方法 指标 1 2 3 4 5 （1 ）文献综述。相比已有的社交工具，微信的发展更 X1 5 31 53 57 21 3.35 559 为迅速，学者对高校官方微信平台进行了相关研究。刘欢 X2 13 35 59 50 10 3.05 510 在《高校微信平台简洁之道》中提到，部分高校开发了专 X3 6 37 53 59 12 3.2 535 门的微信平台系统，大部分高校都还停留在使用“关键词 自动回复”的简单交互层面。李礼、李超民在《论高校微 X4 2 40 81 32 12 3.07 513 信德育平台的构建》中提出，高校需要转变理念，重视微信 X5 9 31 47 49 31 3.37 563 在高校德育中的积极作用；巧用平台，利用微信开展大学生