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1、素描被看作是进入美术大门的必经之路,因为这一训练所涉及的范围几乎囊括了艺术的全部基础 领域。 2、写生即是直接对照实物画画,要有明确的规范性和准确性。 3、素描正常的教学往往从几何石膏形体人手,因为几何体的构成万物复杂形体的基本元素。 4、写生的内容包括空间,比例,透视等视觉造型因素的要求。 5、石膏像的写生训练是重多艺术院校的必修课,因为它所具有的色调单一,静止不动的特点便于学生 更好地从观察研究形体。 6、素描训练的第一步往往是从静物写生入手,通过这一训练可以使我们对周围现实中一切形体的多 样性有所了解。 7、素描画表现物体有空间,形体,体积,结构,光影等内容。 8、石膏像的写生使学生有可能因他们在画人物模特时所不能达到的那种精确性来研究形体。 9、石膏几何体的写生的掌握是对其他复杂形体规律表现的前提条件。 10、石膏像不仅在研究比例，关系上帮助学生更好地容易地处理活的模特而且由于石膏像中体现出 的是概括的形体。 11、石膏像是经过艺术家的提炼之后的艺术形象，使学生在完成作业的同时也自觉地呼吸到艺术气 息是对学生审美意识的潜移默化的提高。 12、完成了石膏像的练习自然地 就进入到人像练习，人像相对石膏像更为的丰富，因为人是有生 命的。 13、从视觉上，当我们在某一角度观察形体时该形体的外缘由于透视的原因，缩减而成为较细的边 缘线这是轮廓线。 14、两个面之间转折的交界处我们可以看到明显的隐晦线这是结构线。 15、在作画过程中把形体各部分在空间位置上相关的各点联系起来，用假定性的线条引导各部分的 结构关系,强化空间感的表现这叫辅助线。 16、从对形象的主观感受和表现意图出发，在作画中采用意象的强调的或表现性的线条，这是主观 用线。 ******************* 构图是对画面内容和形式整体的考虑和安排。构图的原则是，变化中求统一。构图方法有三个要点： （1）画面主题图形的位置。 （2）非主题图形的位置以及与主题图形的关系。 （3）画面底形的位置以及与图形的关系。 在三个要点中，第一要点是构图的决定因素，它在画面中的位置决定了画面的样式。构图的样式分 为两大类：对称式构图和均衡式构图。 对称式构图：主形置于面面中心，非主形置于主形两边，起平衡作用，底形被均匀分割。对称式构 图一般表达静态内容。对称构图的变化样式有：金字塔式构图、平衡式构图、放射式构图等。 均衡式构图：主形置于一边，非主形置于另一边，起平衡作用，底形分割不均匀。均衡式构图一般 表达动态内容。其构图的样式有：对角线构图、弧线构图、渐变式构图、S形构图、L形构图等素 描写生构图的应用相对简单，只要将对象的主要部分置于画面中心，将对象整体与边框距离处理得 当，背景底形不重复，就是成功的构图。同学们要注意，“画面中心”并不是画面的等分中心，它 是以人的视觉方式确定的。这一中心，是以黄金分割定律原理确定的位置，即以1∶0.618的比例分 割画面，得出画面中的四个相交位置，这四个位置即是接近画面中心的“构图中心点”。我们可以 将写生对象的主要部分，置于其中任何一点，即可得到优美的构图形式。 ************************** 素描的写生训练是在室内进行的，所以，如何布光是一个涉及对象不同的表现方式问题。素描的光 源有两种：一种是从窗户射进来的散射的自然光，另一种是灯光。灯光又有单灯和多灯之分。相比 较而言，灯光要比自然光容易画一些，因为灯光的光线比较单一和固定，物体被照射后的明暗关系 比较简单，对比较为明显，前后关系也比较突出，是初学素描者常采用的照明光源。自然光的光照 比之灯光的照明，可使物体明暗变化丰富、层次多样、对比协调，是素描训练整体把握、概括处理 的必要手段。素描表现自然光，要比表现灯光难一些，因此，要先进行灯光的训练，然后再进行自 然光的学习。 除了不同的光源会对物体造成不同影响之外，物体受光的不同角度，也是造成物体不同明暗变化的 一个因素。当物体正面受光时，我们称之为“顺光”；当物体背面受光时，我们称之“逆光”；当物 体侧面受光时，我们称之为“侧光”。在素描训练中，顺光比较容易表现，逆光难度较大。最常用 的光线是难易适中的、不同方向的侧光。初学素描的同学，要注意进行各种光线的学习，切忌只依 靠单一光线的训练。 ***************************** 需要长久保存的素描作品，可以用定画液将画面固定。定画液在专业商店可以买到，也可以自制， 办法是：将捣碎的松香浸泡在酒精中，比例是10 份酒精加1 份松香。待完全溶解后，倒入专用或 普通喷壶中，对画面进行喷洒，一般需要喷洒3遍。喷洒时，画面要摆放平整，喷