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河北科技师院校园电子商务的设计与实现
第 1 章 绪论
1.1 研究背景及意义
近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,高校办学规模迅速扩大,各个
高校都建立了新校区,形成新老校区并存的局面。此外,由于教学资源的整合,
几所位置不同的学校合并成一所大学的情况也很常见,这就引发了诸如多校区办
学等问题。具体的体现为教学信息传递较慢、信息准确性较差、重复劳动过多、
行政办公效率降低等问题,从而给学校的师生及管理人员带来了诸多不便。同时,
随着信息化技术、网络化技术的不断发展,高校数字校园网逐步建立发展并得以
完善,校园电子商务已经在师生员工的学习、工作和生活中发挥着越来越重要的
作用。目前河北科技师范学院的校园网结构如图 1-1 所示。
河北科技师范学院与其他高校一样存在相类似的状况。学校校园经过多次合
并整合后已经形成一校四区的办学格局,校区之间距离远,各种资源相互整合效
率不高。河北科技师范学院具有自己的校园网,随着技术的不断完善,校园网正
发挥着重要作用。因此,依托河北科技师范学院数字校园网,在学校建立校园电
子商务平台,为河北科技师范学院的师生员工提供一个网上购物、网上交易的平
台正是数字校园网重要作用的一种具体体现。
在校园开展电子商务主要有以下优势
[1-4]
。
(1)良好的网络环境。校园网是一个较安全、快速的中小型局域网,网络节
点密集,不间断开放网络服务,为开展校园电子商务奠定了良好的网络环境。
(2)稳定的服务对象。消费者就是校内的师生,是稳定的服务对象。此外,
每年都有好几千新生入校又是潜在的校园电子商务服务对象。
(3)便捷的物流配送。大部分师生集中校园内,这使物流的配送准确、及时,
成本大大降低,因此,校园电子商务具有克服这个瓶颈的优势。
(4)安全、灵活的结算方式。
(5)良好的信用机制。
虽然在校园实施校园网建设有一定的优势,但是也存在着一些问题。比如说
学校对校园电子商务的理论研究不够深入,过分推崇网络教育形式。此外,在校
园网的建设过程中缺乏总体的规划,在建设的过程中重视硬件设备的投入,而忽
视系统的开发,从而限制了校园电子商务的发展。
网络安全也是校园网建设过程中需要重点考虑的问题。如何防止黑客的攻击
在校园网的建设中显示尤为重要,此外,注册用户的信息输入个人的隐秘,不能
够随便的泄露。校园网在运营的过程中的效率问题同样需要考虑,用户从下单到
拿到商品所需要的时间越短,校园电子商务建立的意义就越大。
1.2 国内外研究概况
校园电子商务系统在国外的发展已经非常完善了。在国外有专门针对校园电
子商务系统的软件厂商,它制作的系统提供与校园里其它系统的接口,可以很方
便地与学校的其它一些系统进行整合,受到广大学校的好评。
但并不是说欧美发达国家的校园电子商务系统已经十全十美,他们实际上仍
有一定问题存在。我们会发现大多数校园电子商务系统未能充分考虑校园环境的
独特性,致使校园电子商务系统在构建过程中充满了商业氛围,因此没有做到对
学生日常生活中的一些具体事情给予充分细致地关注,导致类似系统的针对性有
待加强。另外则是在安全支付方式上也还存在进一步加强的空间
[5-6]
。
相对于国外来说,国内高校电子商务系统起步较晚,甚至在有些高校尚为起
步,但国内高校已经逐步开始认识到校园电子商务的重要性。集学习、医疗、餐
饮、金融、购物、娱乐、旅游、邮电、治安等 12 类专项服务于一体的“我们的
3
家园”网站于 1999 年底在清华大学开通。通过网络学生不仅可以实现网上信息
浏览,还可完成网上交易、网上订票、网上购物电子商务事务,这些都大大方便
了学生的日常生活。学生可通过此网站不仅可以进行选课,了解教学安排,进行
作业提交,而且可查询成绩,查询考试安排等等。另外,一些校内或校外人士也
在抢滩校内二手市场,如北京大学,郑州大学,湖南理工等也都开辟了网上二手
市场,构建起校园电子商务的应用系统。我国网上支付环境正在逐步完善,部分
高校已经与一些银行合作推行了校园一卡通工程,这一工程可在一定程度上解决
校园电子商务中支付的安全性问题。值得关注的是,我国高校基础条件、技术设
施参差不齐,1200 所高校中部分高校都还没有触及一卡通建设。即使有些早已
建立起一卡通网络的高校,一卡通的网络并没有完全互联互通,绝大多数高校,
依然是纸上谈兵或处于初级阶段,致使持卡使用范围极其有限
[7-8]
。
目前高校建立的电子商务系统绝大多数类似于企业电子商务系统,没有充分
考虑校园这个独特的环境,局限在一定的范围内,存在很多问题,主要有以下几
点
[9,10]
。
(1)认识上的不足。对校园电子商务带有一定的偏见,容易受外界影响,也
不知道校园电子商务如何构建。
(2)系统规划建立上的失误。缺乏一个总体的规划设计,可拓展性差,导致
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