广西财经学院学科带头人和学术骨干选拔和考核办法.docVIP

广西财经学院学科带头人和学术带头人选拔与考核办法（讨论稿） 第一章 总则 第一条 为了适应我国高等教育发展形势，按照《发展规划》总体目标的要求，贯彻人才强校战略，造就一批有较高学术造诣、成绩显著、在教学科研工作中起带头、核心作用的学科带头人全面提高我教师队伍的创新能力和综合素质，进一步提高学校的核心竞争力， （一）客观公正原则 学科带头人、学术带头人的选拔与考核要坚持客观公正、平等竞争、择优汰劣、宁缺毋滥的原则，坚持“高标准、高层次、高质量、重业绩”的方针，既要考虑学科带头人过去对学科建设的贡献，更要注重其未来在学科建设与发展中的潜力。 （二）以需设岗原则 学科带头人的设置和数量根据学科建设的实际需要和团队的规模决定。设置学科带头人的学科必须有稳定的研究方向，在科研及其他方面具有良好的基础。学术带头人的设置，根据学科建设的发展需要和实际情况决定。原则上每一学科遴选学科带头人1名，每个研究方向遴选学术带头人1名，学科骨干若干名。 （三）动态管理原则 设置学科带头人、学术带头人的学科，由各院系提出申请，经学术委员会审议，报校长办公会审批；学科带头人、学术带头人实行岗位聘任，聘期4年，任期结束，重新遴选，期间根据工作需要可以适当增补。 第二章? 遴选条件与程序 第四条?学科带头人选拔条件 （一）基本条件 1、拥护党的基本路线，贯彻国家的教育方针，治学严谨，作风正派，为人师表，无学术不端行为； 2、具有较强的团结、协作精神和一定的组织管理与领导能力，能团结和带领本学科团队成员积极工作； 3、胜任本学科核心课程教学，掌握教育科学理论，熟悉教学规律，在教学改革和管理方面取得了显著成绩；了解本学科教学改革方向，具有较强的创新意识，教学研究方向明确为本科学生主讲过2门以上主干课程，且每学年为本科学生主讲过1门主干课程，教学效果好。掌握教育科学理论，熟悉教学规律，在教学改革和管理方面取得了显著成绩；了解本学科教学改革方向，具有较强的创新意识，教学研究方向明确为本科学生主讲过2门以上课程，且每学年为本科学生主讲过1门课程，教学效果好。2000元、1500元的标准计发专项津贴，平时发放80%。聘期期满考核合格一次性补齐未发部分，考核不合格将不再发放剩余部分。 第十二条 被认定为重点学科的，一次性奖励学科带头人万元；被认定为重点培育学科的，一次性奖励学科带头人万元。被认定为级重点学科的，一次性奖励学科带头人2万元；被认定为级重点建设学科的，一次性奖励学科带头人1万元。优先支持学科带头人所在学科在我校组织召开国际、国内学术会议。 为学科带头人与学术带头人创造良好的科研环境，提供必要的科研条件。 第十九条 本办法由学校学术委员会负责解释。 第二十条 本办法自通过之日起实施。 广西财经学院 2013年2月28日 8