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新教科版六年级《科学》下册重点 第一单元 微小世界 1、放大镜的特点是透明和中间厚、边缘薄,所以放大镜又叫(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能。 ●光线透过凸透镜会发生折射。 ●只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶、露珠、透明宝石等),就具有同样的放大功能。 2.放大镜的放大倍数和它的凸度有关。放大镜的凸度越大,放大的倍数也越大。透明球体的放大倍数最大。放大倍数等于目镜倍数乘于物镜倍数。 3. 放大镜的使用方法:1)观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚; 2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。 4. 放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为视野。放大倍数越大,看到的图像越大,视野(越小)。(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。早在一千多年前人们就发明了放大镜。?● 放大镜下的电视图像由红、绿、蓝三色组成。 5.最早的透镜是用透明水晶磨制而成,13世纪,英国主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置,他的学生培根制出能增进视力的眼镜。 6、使用工具能观察到许多用肉眼观察不到的细节。蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧); 蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛);苍蝇在光滑玻璃上滑行和它脚的构造有关。昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子 ),能分辨各种气味,比人的鼻灵敏得多。●蚜虫的天敌是草蛉,蚜虫要在10倍放大镜下观看。 7、人们把有规则的几何外形固体物质叫做(晶体),如食盐、白糖、碱面,味精,黄铜矿、雪花、水晶、维生素C、花岗岩中的长石、云母、石英等。●自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成,晶体形状多种多样,但都很有规则,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针,晶体有大有小。●晶体的制作方法有减少水分法和降低温度法。 8、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。上下移动调整两个凸透镜间的距离,直到找到物体最清楚的像就是一个简易显微镜。显微镜的两个镜片分别是目镜和物镜。 9、荷兰生物学家 列文虎克制成世界上最早的可放大近?300?倍的显微镜,第一次看到了血液在毛细血管里的流动,第一个发现了微生物。●人们又制出扫描隧道显微镜和电子显微镜,电子显微镜可放大到200万倍,可观察病毒、细菌。 10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。它是人类认识微小世界的重要观察工具。 ●要使位于玻片右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向应是右上角(即方向不变)。 11、洋葱表皮是由细胞构成的。显微镜下观察的物体必须制成玻片标本,薄而透明。英国科学家罗伯特?胡克最早在显微镜下发现了细胞。细胞学说的建立被恩格斯誉为?19?世纪自然科学的三大发现之一。 12、细胞的作用:(1)生物是由细胞组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。(2)血液中的红细胞负责吸入氧气和产生的二氧化碳。(3)细胞还能把能量储存在脂肪中。(4)绿色植物的一些细胞能进行光合作用,制造养料。(5)我们长得像自己的父母是细胞的遗传作用,每种生物的大小,外形和其他性状也是由各自的细胞所决定的。 13、叶细胞中的叶绿体是植物进行光合作用的场所,每个叶肉细胞中约有20-200个叶绿体。叶表皮上的气孔是两个保卫细胞之间的开孔,红细胞的主要成分是血红蛋白。 14、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。列文虎克第一个发现微生物。鱼缸里的水变绿是微生物繁殖的结果(或者是有绿藻)。雨水,河水,井水,中都能找到微生物,还可以用甘草培养微生物。 15、在水中生活着很多形态各异的微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。 16、微生物是生物,都是由细胞构成,具有同其他生物一样的共同特征。如:进行繁殖,新陈代谢,对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应等。●法国巴斯德第一个提出微生物同人类健康的关系。过去,伤寒、鼠疫、霍乱等疾病都是由微生物引起的。 17、抑制装片中微生物移动的办法:1)在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片;2)用吸水纸吸走多余水分。 18、人类探索微小世界的成果(即微生物服务生活的例子):(1)医学:利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病。把人胰岛素基因插到细菌细胞中生产大量胰岛素用于治疗糖尿病。(2)食品:有些微生物为我们提供食物或帮助我们生产食物,如利用微生物酿酒、 发面、制作酱油、醋、酸奶等.(3)农业:袁隆平研制出杂交水稻.(4)科技:克隆生物(5).世界是由(物质)构成的,我们能直接或间接观察到的实际存在的东
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