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——2015-2016学年度第一学期工作计划 东城区织染局小学 2015-8-20 计划提纲 ▲指导思想 ▲工作要点 一、突出一个中心 二、坚持三个原则 三、抓好七大项重点工作 ▲重点工作 一、德育工作点 22个 二、教学工作点 7个 三、校办工作点 4个 四、科研工作点 6个 五、电教工作点 4个 六、体育工作点 8个 七、卫生工作点 5个 八、后勤工作点 2个 九、安保工作点 5个 十、工会工作点 2个 指导思想: 按照2015—2016学年度东城区教育工作的总体要求，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实教工委、教委全面深化改革工作部署，深化“联盟制一体化管理”综合改革，加强两所学校教育管理体制机制融合建设，做好两所学校“十二五”教育发展规划总结工作、“十三五”教育发展规划制定工作，在改革发展新常态下使黑芝麻小学“创造教育”特色与织染局小学“知心教育”特色有机融合，创新发展模式，追求全面、科学、优质的教育质量,为办好人民满意的教育作出更大贡献。 一、本学年突出一个中心、坚持三个原则、抓好七大项重点工作 （一）突出一个中心 创新发展模式，追求全面、科学、优质的教育质量 （二） 坚持三个原则 一是坚持立德树人的发展方向，深入实施教育精品特色战略。 二是坚持基于标准、基于起点、基于个性、基于常态化的全面发展方式，积极推进课堂教学和育人模式的创新。 三是坚持改革发展稳定相结合，以创新促进发展，以发展的成果夯实稳定的基础，以稳定的基础推进改革的深入。 （三）抓好七大项重点工作 1、通过“一长两校深度联盟一体化管理”，过渡并实现资源统筹、管理统筹、师资统筹、统一招生、同址上课，为由盟到带的升级做好充分准备。 2、全面建成文化校园 为实现黑芝麻、织染局两所学校优质品牌化目标，为进一步提高学校基础设施建设及校园文化的现代化水平，2015年暑期结合两校教育发展的实际实施了改造工程，使两校教育基础建设水平大幅度提升。织染局小学进行了操场改造、每个教室更换成84寸触摸一体机。两校要在传承自身文化特色的同时，相互浸润。通过不断挖掘、交流、研讨、总结、实践，丰富办学文化新的时代内涵，也让自身拥有更好的竞争力、更大的发展空间。 3、全面深化课程改革 要认真学习《北京市实施教育部义务教育课程设置实验方案的课程计划(修订)》领略其内涵，如： “要提高学生综合运用知识解决问题的能力、交流与合作的能力、创新意识与实践能力 。” 积极探索长短课、大小课的实验。大力加强跨学科的整合，，， 探索和中国儿童剧院、国际职业学校、帽儿活动中心的合作，完成好相关精品社团和课程建设。 4、全面促成队伍发展 干部继续做到三个深入三个深入深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康发展；把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中去。 带领教师明确并处理好课堂改革中的三个关系：第一是教师主导和学生主体的关系。这个关系是教学活动中的关系。第二是教与养的关系 ，我们目前比较注重教而不注重养，我们要在教的同时将学生的个人发展和社会需要结合起来,既关注学生的基础知识，更要关注他们的能力提升；既要面对他们的现实需要，更要关注他们的长远发展。这就要涉及到我们的德育思想、教学活动，涉及到核心价值观，涉及到整个学校文化建设。让孩子们养在空气里，养在我们学校以人为本的空气里。第三是教与考的关系。未来的考试会很综合，所以要研究好这个学习发展导向的指挥棒。 关心每一位教师的价值和奉献，创造条件满足教师的合理要求；工作上，依靠，支持，充分授权学习上，支持，使获得再学习、再提高的机发现教师的特长，从每一个教师身上发现其闪光点和优越于其他教师的强项，发挥教师的作用激励弘扬。加快青年骨干教师的成长步伐激励全体青年教师钻研课堂教学，探索好的教学方法，努力形成特色鲜明的教学风格努力把全体青年教师培养成为“有自己的优势、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教师。 5、积极推进走向国际 为实现我校的国际化、现代化教育，进一步开发新加坡、台湾等地的冬令营活动。努力为学校课程建设搭建更为广阔的平台，在美国、加拿大友好往来工作的基础上，积极对德国、法国友好校建立起联系，形成合作交流发展的目标，在相互的学习交流中形成品牌，成为具有示范意义的国际交流学校。 6、高质量完成“十三五”规划编制工作 做好两所学校“十二五”教育发展规划总结工作，依据国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要及北京市、东城区“十三五”时期教育发展规划精神，完成“十三五”规划编制任务，在新起点上谋划好两校教育的长远发展。