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一年四班家长会议程 家长朋友们:大家好! 首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。你们选择了四小,领导为你们选择了一年四班,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长殷切的希望和美好的憧憬。也深感自己身上的担子有多重,但请家长放心,我有能力也有信心教好咱的孩子。当然前提是得需要家长的大力支持与配合。孤掌难鸣,别剔透挑子一头热。比如:统一买课外书。我这边热情澎湃地带领孩子读书呢,那边说这不合要求,那不行的,到这儿说,到那说的。这就让我放不开手脚去做了。我带的上一届毕业班家长对读书这方面特别支持,我相信咱班家长也一定能给予我大量的支持与配合。今天家长会的目的就是让您和我和学校能够更好的沟通和了解。 一、自我介绍(年龄、沟通、纽带、自信) 在课堂上我无论面对多少人,总会激情澎湃,感到有说不完的话,但平时我不擅长言谈,但我教出的弟子个个都能侃侃而谈,这也许就是我引导他们多读书,多积累,多交流的结果吧。 当孩子身上有缺点时,我会毫不犹豫地指出来,与家长配合改正。我一直信奉:纸是包不住火的。当然当孩子有了进步,也会通过各种形式告诉你。 我的一年级语文教学观念是淡化考试,强化阅读。实验证明这是对学生习惯养成的最好方法,也是让学生快乐学习的最好途径。一年级常规教学一学期学一本书,每个字要组几个词,而孩子会写的字又太少,就这一项就足以难倒大学教授。如果我们按常规每月一考试,那么我们现在就会陷入了题海战术中。那些远远超出学生智力的复杂的题目类型让师生头痛,失败感、挫伤感如影随行地围绕在师生身边,老师讲的口干舌燥,学生还是听不明白,老师暴怒,学生茫然。结果家长也跟着着急上火的。何必呢?我是理念是:考试只是一次平常练习而已,不要过分责备孩子,好好改错就行了。离高考还有十多年呢,招什么急,孩子的教育也不是100米冲刺。对分数过分的重视会引发孩子考试前的紧张情绪。现在唯一应该做的是平日把基础打得扎实些,再扎实些。注重学生好习惯的培养,如:爱读书的、会听课、会学习,有好的生活习惯等。好习惯使人终身受益。—12.55为学生自由读书孩子的训练从入学开始。 学问没有捷径,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长不要天真地认为:随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:如果现在放松,两三年后,您是笑还是哭呢好习惯使人终身受益。可以说,学生的习惯养成教育是我们整小学教育的重要内容之一。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可没有好的习惯,吃亏的可是一辈子呀。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,专心听他人说话,做好作业认真检查和自己整理学习用品,早上晨读和晨背……这些好习惯一旦养成将会对孩子的一生受益。诚然,习惯的养成不是一朝一夕的事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成规律。这样,你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:做完功课了!家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。1、请帮孩子在所有的文具用品上做上记号,可以贴孩子的姓名,也可以贴相同颜色的彩色胶带纸。每天上学时提醒孩子放学之前检查一下铅笔盒,看看有没有少东西。如果少了,家长要严厉地批评,并告知孩子下次不会帮他补全学习用品,帮助孩子养成爱惜学习用品的好习惯。 2、每天检查完作业后,请帮孩子在家校联系本上清楚地作业记录完成的情况,特别是一些背儿歌、预习等作业,以帮助老师更好地掌握孩子完成作业的情况。有些孩子在学校表现很好,但在家里的表现却不尽人意,家长也可以在家校联系本上反应出来,我会尽量有针对性地对孩子进行教育,力求孩子在家在校一个样。、学校的作息时间 7:30——???周二至周五7:30——? 请各位家长注意每周一早晨学校有升旗仪式,7:30开始,所以周一孩子的到校时间应该在7:30之前,下周一也就是后
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