山东省德州市武城二中高中数学 《三视图》学案 新人教A版必修2.docVIP

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山东省德州市武城二中高中数学 《三视图》学案 新人教A版必修2

山东省德州市武城二中高中数学必修二《三视图》 【学习目标】 1、理解和掌握三视图的概念及画法. 2、能识别简单物体的三视图. 4、会画简单几何体的三视图. 【学习重点与难点】 重点:三视图的概念和画法. 难点:三视图的画法,几何体与其三视图之间的关系. [课前自学,课中交流] 一、复习回顾: 1.平行投影与中心投影的区别是什么?     2.空间几何体的直观图是根据哪一种投影画出的? 二、概念形成: 1.正投影的性质(1) (2) 2. 叫做水平投射面,投射到这个平面内的图形叫做      .            叫做直立投射面,投射到这个平面内的图形叫做      .             叫做直立投射面,投射到这个平面内的图形叫做      .         合称三视图. 3.三视图的画法 一个长方体的立体图如图所示,请画它的三视图. (先画主视图,再把左视图画在其右面,俯视图画在主视图的下面) 观察你画的图形,三种视图分别在长度大小上有什么联系呢? 2、右图所示组合体的三视图是( ) A B 四.合作探究: 画出正四棱锥的三视图     探究:正四棱锥的主视图和左视图是不是就是我们看到的侧面的三角形呢? 五.能力提升: 画出正四棱台的三视图 思考:倒置之后的三视图是怎样的?和原来的有何区别? 注意:看的见轮廓线用   表示,看不见的轮廓线用   表示. 总结:画三视图的要求: (1)布局方面一般先画主视图,再把左视图画在主视图的右面,把俯视图画在主视图的下面.(也是投影的真实位置) (2)度量方面:长对正,高平齐,宽相等. (3)轮廓线要求:眼见为实,不见为虚 六. 融会贯通: 1.下面三视图是表示哪个几何体? 2.下面所给的三视图表示什么几何体? 3.下列是一个物体的三视图,请描述出它的形状 你能总结出还原三视图的方法吗? 分析:结合三个视图观察 (1)主视图和左视图看出是; (2)俯视图看出有: 七.反馈练习: 1.小明的爸爸送给小明一个礼物,小明打开包装后画出它的主视图与俯视图如图所示,根据小明画的视图,请你猜礼物是(  ) A、钢笔 B、生日蛋糕 C、光盘 D、一套衣服 3.一个几何体的某一方向的视图是圆,则它不可能是( ) A. 长方体 B. 圆锥 C. 圆柱 D. 球 4.下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是( )5.一个几何体的三视图如下图所示,则它的对应的几何体是( )    A B 6.用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,它最少需要_____个小立方块,最多需要_______个小立方块. 1 b a 俯视图 主视图 俯视图 A B 主视图 左视图 C D A B 主视方向 c

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