多元共享，适性发展--美国综合高中课程设置的基本特点.pdfVIP

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2015-09-06 发布于湖北
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MY K 多元共享，适性发展 2 0 1 * 5 ———美国综合高中课程设置的基本特点年第 5 期资刘丽群王继玲现源象纵透览视摘要美国最早创办综合高中，迄今为止，综合高中在美国有九十多年的历史，在课程设置方面有了较为成熟的经验。美国综合高中课程的特点，从课程性质来看，分为核心课程、一般选修课程和活动课程，侧重为学生自由转轨提供基础；从学生毕业导向来看，分为职业课程、学术课程、普通课程，强调为学生就业、升学、生活做准备；从