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也谈孔子的因材施教_兼论孟子对因材施教的发展_付心知.pdf
16 2 Vol. 16 No.2 2002 6 JOU NAL OF KAIFENG UNIVE SITY Jun.2002 : 1008- 343X( 2002)02- 0004- 04 ) ) ) 兼论孟子对因材施教的发展 付心知 ( , 200062) : 因材施教是孔子对中国古代教育思想的一 个重要贡献然而孔子在具 运用 时,有得也有失他充分注意了学生的 个 差异,但忽略了统一标准的重要性孟子在继承 孔子因材施教思想的同时, 对其做了进一步的发展和完善 : 孔子; 因材施教;得与失; 孟子; 发展 :B222.2; B222.5 :A ,, / 0 , , :/ , 0[ 1] ,/ 0 , , ,, , / 0 , , , , , ,, / , 0 [2] ; , :/ , , 0 [2] ;,/ ,0 [3] , , : 子路问:/ 闻斯行诸?0 子曰:/ 有父兄在, 如之何其闻斯行之!0[4] 冉有问:/ 闻斯行诸?0 子曰:/ 闻斯行之0 [4] , , , :/ ,; ,0[4] / 0 , :/ ,, !0 ,:/ ,0 , 5 6, , :/ , 0/ () , ( ) , ( ) , ( ) 0[4]/ 0 ( ) ,/ 0 ( ) ,/ 0 :2001- 10- 20 :( 1975- ) , ,,, 4 [5] ( ) :/ , , , ? !0[6] , , , / 0 , ,,, : ,;, ; ,;, [4] ,, , , , / 0 , ,, , / 0 , , , , / 0 , ,, , , , , , : 颜渊问仁子曰:/ 克己复礼为仁一日克己复礼, 天下归仁焉为仁由己,而由人乎哉?0 [3] 仲弓问仁子曰:/ 出门如见大宾, 使民如承大祭己所不欲, 勿施于人在邦无怨, 在家无 怨0[3] 攀迟问仁子曰:/ 爱人0 [2] 攀迟问仁子曰:/ 居处恭,执事敬, 与人忠;虽之夷狄, 不可充也0 子曰:/ 刚毅木讷, 近仁0 [2] , ,,, ,, , , , , ,,,, ; ,/ 0 , :/ ,, , , , ?0 [7] , / 0 , / 0 / 0 ,: 孟懿子问孝子曰:/ 毋违0 攀迟御, 子告之曰:/ 孟孙问孝于我, 我对曰毋违0 攀迟曰:/ 何谓 也?0 子曰:/ 生, 事之以礼; 死, 葬之以礼, 祭之以礼0 问曰: 孔子之言毋违, 毋违者,礼也孝子亦当先意承志, 不当违亲之欲孔子言毋违, 不言违 礼懿子听孔子之言, 独不为嫌于无违志乎? 攀迟问何谓, 孔子乃言, ,使攀迟不问, 毋违之说遂 不可知也懿子之才, 不过攀迟, 故5论语6 篇中不见言行攀迟不晓, 懿子必能晓哉?[ 8] 5 ,, , , / 0 , / 0 / 0 , / 0 , / 0 , , , , , , , 5#6 : 世之显学,儒墨也, ,自孔子之死也, 有子张之儒, 有子思之儒, 有颜氏之
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