中国人民大学新传专业考研参考书目重难点题型分析.x.pdfVIP

——始于2005，中国考研专业课权威机构 中国人民大学新传专业考研参考书目、重难 点、题型分析 书单太长了，这里说一下特别重要的几本书： 《新闻理论十讲》陈力丹 《传播学教程》郭庆光 《解析中国传播学》（陈力丹的，每年一本，16 考就看15 和14 的） 《传媒经济学教程》喻国明 《世界新闻传播史》陈力丹 《中国新闻传播史》方汉奇 《传播学纲要》陈力丹 《新闻编辑学》蔡雯 《新闻写作精要》高刚 《新闻评论教程》马少华 《广告学教程》倪宁 【重要贴士】 1、全程做好计划：楼主的考研复习计划已经记满了一个小本，分为月计划、周 计划、日计划等，每天做完就在计划本上划掉，看着一整天的计划全部完成会有 说不出来的满足。说下计划的重要性，首先它会保证你的复习进度，不会落下什 么。另外，最重要的是它会调整你的心态，尤其是考前一个月大家心态较浮躁， 会出现没信心或学不进去的时候，楼主就是开始没信心能考上，复读一年的心都 有了，后来每每看到计划本就有了一分踏实，心想这么多努力都做了，结果总不 会太次，这份踏实一直延续到考场。 2、学会放弃：当你决定考研的那一刻，就请你放弃出去逛街、看电影、唱K 等 想法，女孩子也就不要化妆啦，反正每天泡在图书馆里身边都是同样灰头土脸的 考研狗们。还有，该翘的课也赶紧翘吧，跟老师打好招呼，奖学金什么的也别想 了，什么志愿者啊实习的机会啊就眼睁睁地放过吧，等你考上了这些全都是浮云！ 一心考研，别无他想。 第九章传播媒介的性质与作用 “传播媒介”两种含义 第一节：作为工具和技术手段的传播媒介 一、麦克卢汉的媒介理论 （一） 媒介即信息：“媒介即信息”是麦克卢汉对媒介在人类历史中的作用与 地位的概括（媒介才是真正有意义的讯息、媒介是社会发展的真正动力、媒介又 是区分不同社会形态的标志）P148 （二） 媒介：人的延伸；“媒介即人的延伸”的内容（任何媒介都是人的感觉 和感观的扩展或延伸、媒介和社会的发展史同时也是人的感观能力的“统、分、 再统”的历史）P149 1 ——始于2005，中国考研专业课权威机构 （三） “热媒介”与“冷媒介”；对“热冷媒介”概念的解释P149 （四） 麦克卢汉媒介理论的意义与局限性：其意义P150 ；局限P149 ；正确理 解媒介在社会发展和形态变革中的作用P 150-151 二、媒介工具和技术的现实社会影响 （一）“电视人”与“容器人”概念P152 （二）电视与人的“充欲主义”：佐藤毅的“他律性欲望主义”及其对日本人价 值观的影响P153 三、新媒介的发展均势及其冲击 （一） 新媒介的特点与性质：新媒介发展趋势的四个特点P153-154 （二） 防止幼稚的“电子乌托邦”思想：“电子乌托邦”思想 P155 ；“电子乌 托邦”思想历史根源P156 ；媒介技术是中性P156 第二节：作为社会组织的大众传播 一、传播者与大众传媒：大众传媒的三个特点P157 二、大众传媒的组织目标与制约因素 （一）大众传媒的经营目标：媒体经济收益的两个方面P159 （二）大众传媒的宣传目标：宣传目标（非经济收益目标）P159 ；宣传目标的两 种活动P160 （三） 公共性与功利性：大众传媒的公共性与功利性的三个依据 P160 ；公共 性与功利性是大众传媒的权利基础和受制约的根据 P160 ；“经营目标”“宣传目 标”与“公共性公益性”的制约程度因具体媒介组织不同而不同P161 三、传媒组织在信息生产中的作用 （一）新闻选择的“把关人”理论：怀特的“把关”模式及后来对它的补充P162 （二）大众传媒的把关标准：新闻信息的客观属性；新闻选择中的业务标准与市 场标准P164 ；新闻报道宣传性的不同看法P164 （社会主义、资本主义） （三）把关过程的实质：理解把关实质时应把政治经济和意识形态考虑在内的原 因P165 这一章重点掌握的几个问题：麦克卢汉的媒介理论，把关人理论 第一节麦的理论很好掌握也很清晰， 三个主要观点，三个意义，三个局限性。“媒介即讯息”这点上引申出来的“地 球村”理论本书叙述的比较