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第三节土地资源(学案).doc
中国的自然资源
第三节 土地资源（学案）
学习目标
知识与技能
1.了解我国主要的土地类型及其特点；
2．知道我国耕地、草地、林地的分布。
3.了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。
过程与方法
通过读图分析土地资源的现状
情感、态度与价值观
通过本节的学习，正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，从而初步树立正确的资源观和环境观。
学习重点
耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”是本节的重点
学习难点
土地资源利用中产生的问题及对策是本节的难点。
学习方法
直观法、讨论法与谈话法。
学习过程
一、自主学习，发现问题
二、生生交流，合作学习
三、师生交流，探究点拨
（一）土地资源的开发
1、分析回答：
我国山地占国土总面积的2／3以上，与俄罗斯、加拿大、美国、巴西、澳大利亚等面积大的国家相比，我国山地比重最大。我国耕地只占土地总面积的1／10，比美国、印度都低。森林约占国土总面积的14％，远低世界平均水平。
中国土地资源的绝对数量和人均数量（1992年）
土地类型 面积（万平方千米） 世界地位（第几位） 中国人均（平方米） 世界人均（平方米） 土地总面积 960 3 8100 27762 耕地 95.1 4 802 2501 林地 128.6 5 1085 7170 草原 313.3 3 2644 6235 （1）平原以哪种土地利用类型为主？为什么？
（2）高原以哪种土地利用类型为主？为什么？
（3）山地以哪种土地利用类型为主？为什么？
（4）总结我国主要利用的土地类型耕地林地问题
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