第一课我国公民的基本权利和义务第一框我国公民基本权利义务的主要内容和特点一u.docVIP

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第一课 我国公民的基本权利和义务我国公民基本权利义务的主要内容和特点一、 教学目标 1了解什么是公民,我国公民的权利和义务以及基本权利与义务,了解基本权利与义务的主要内容与特点。 2. 使学生懂得宪法规定的公民的基本权利与基本义务,使学生更好地运用法律武器来维护自己的合法权利,以正确地履行法律规定的应尽的义务。二、 教学重点:我国公民的基本权利与基本义务;我国公民的基本权利和义务的特点。三、 教学难点:我国公民的基本权利与义务的特点四、教学过程:(一)导入新课 学生看“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”(二)我国公民基本权利义务的主要内容和特点 公民权利和公民义务的合义 (1)所谓公民权利,就是每个公民按照国家法律规定享有并受到国家强制力保障的权益。 (2)所谓公民义务,就是每个公民在按照国祭法律规定享有权利的同时,所必须承担的某种责任。.公民基本权利和基本义务的含义 (1)公民的基本权利就是公民按照宪法规定享受到的由国家强制力保障的权益。 (2松民的基本义务也就是公民按照宪挂潭串享有权利的同时。所必须承担的某种责任。 (3)我们把宪法规定的公民的权利和义务称做基本权利和义务,它是公民享受其他权利和。履行其他义务的基础。 .我国公民的八大基本权利(1) 政治权利和自由; (2) 宗教信仰自由; (3) 人身自由; (4)批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿权; (5) 社会经济权利; (6) 文化教育权利; (7) 妇女、老人、儿童受国家的保护; 保护华侨、归侨和侨誉的权利和利益。.我国公民的六大基本义务--------举例说明。 (1) 维护国家统一和各民族团结的义务; (2) 遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德; (3) 维护国家安全、荣誉和利益; (4) 保卫祖国,抵抗侵略,依法服兵役和参加民兵组织; (5) 依法纳税; (6)其他义务。.我国公民基本权利和义务的特点(1)平等性宪法第三十三规定: “中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”第五条又规定: “任何组织或者个人都不得声超宪法和法律的特权。”在法律面前人人平等,这既是公民的一项基本权利,又是社会主义法制的一条原则。这项基本原则的精神是:我国公民既平等到享受权利,又平等地履行义务;既平等地受到法律保护,又平等地受到法律约束;如果违法犯罪,就要平等地受到法律的追究,任何人不得有超越法律的特权。(2)广泛性首先,享受自由权利的主体非常广泛,其次享受权利的范围十分广泛。(3)真实性我国宪法所规定的公民基本权利是真实的。首先,宪法对公民的权利和自由的规定充分考虑到了我国的基本国情,从实际出发,具有实现的可能性。其次,宪法对公民权利和自由的规定注重法律保障和物质保障。如宪法关于公民选举权的规定,既有法律保障,又有物质保障。宪法规定,凡有政治权利的年满18周岁的公民都有选举权和被选举权规定了有关制裁措施。还规定,选举经费由国库开支。这样就从法律上和物质上保障了公民选举权的实现。(三)巩固新课我国公民基本权利和义务的特点(四)第课 公民在婚姻家庭关系中的权利与义务婚姻法的几项基本制度一、教学目标1.认知目标:通过教学,让学生知道什么是婚姻自由,结婚必须具备的法定条件和应该履行的法定程序。2.能力目标:通过对婚姻法相关规定的了解,知道公民依法享有婚姻自由,通过讨论,认识到婚姻自由包括结婚自由和离婚自由两个方面。通过对案例的分析,了解结婚的法定条件和程序。3.思想觉悟目标:通过教学,使学生认识到我国公民依法享有婚姻自由的权利,增强法制观念。二、教学重难点:公民依法享有婚姻自由。三、教学过程(一)复习(二)导入新课首先, 提问:同学们想一想,?(学生回答,教师总结)(三)讲授新课 1.公民依法享有婚姻自由(板书)婚姻是在一定的社会条件下,未婚成年男女相识相恋发展的结果。以爱情为基础的婚姻关系是人们的客观要求。而在封建社会,青年男女的婚姻则听从父母之命、媒妁之言,根本没有婚姻自由权利。今天我们生活在法治社会,法律赋予公民婚姻自由的权利,并对侵犯公民婚姻自由权利的行为予以制裁。那么究竟什么是婚姻自由?婚姻自由的内容是什么?请同学们看教材。(指导学生看书第19页第1和第2自然段的领句,并把含义和内容画在书上。)问:婚姻自由的含义是什么?婚姻自己的内容是什么?(指导学生看书第19页第1和第2自然段的领句,并把含义和内容画在书上。)(1)婚姻自由的含义(板书) 婚姻自由是宪法和婚姻法赋予公民的一项基本权利。婚姻当事人有权按照法律的规定,决定自己的婚姻问题,不允许任何人强制和干涉。婚姻自由的内容包括哪些方面?(2)婚姻自由包括结婚自由和离婚自由(板书) 什么是结婚自由?(指导同学看19页第2自然段)请同学们阅读下面材料,分

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