初一思想品德第二单元检测.docVIP

２００5－２００6学年度第一学期初一思想品德第二单元 走进新的学习生活 一、选择题（下列各题的选项中只有一个是最符合题意的，每个2分，共16分） 1面对新的学习环境，我们首先要从____上认可和接受。 A.学习B.心理C.意志D.行动 2北京市东直门中学曾经有一个良好的班集体——“保尔班”。“保尔班”的班长，在刚入学时是一个只顾埋头读书的学生。他上课来，放学走，对集体和同学都很淡漠，觉得学习好是最“实惠”的。班主任发现这种情况后，带领全班同学开展向英雄保尔学习活动。在班里举行的人生问题的讨论会上，这位同学激动地说：“我要从‘我’的小天地里走出来，去选择真正的人生！”从此，他热爱集体，关心同学，德、智、体等得到了全面发展。可见，良好的班集体应该是①有共同的奋斗目标，是我们快乐成长的乐园②有严明的纪律和融洽的同学关系③有积极向上的舆论氛围，有利于我们良好品德的形成④各行其是，互不理睬⑤有利于促进我们的身心健康发展 A.①②④B.②④⑤C.①②③⑤D.③④ 3“班级是我家，振兴靠大家。”可见，一个良好的班集体的形成需要集体中每一个成员的共同努力。因此，在集体中，我们就不能 A.主动、热情、真诚地与同学交流和沟通，建立起纯朴、融洽的同学关系 B.讽刺同学进步，嘲笑有生理缺陷的同学，对班级漠不关心 C.增强自己的主人翁责任感，积极参加集体的各项活动，为班集体的荣誉和发展尽一份力量 D.自觉遵守并维护集体纪律 4俗话说：“人贵有自知之明。”这就要求我们①正确地认识自己，有助于我们明己之长，知己之知，确定符合自己的目标②一味地拿自己的长处和别人的短处相比③总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比④既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点和不足 A.①②B.②③C.③④D.①④ 5在现实生活中，正确认识自己 A.容易产生自卑心理B.就会骄傲自满，不思进取 C.会减少自己的发展空间D.有利于塑造一个崭新的自我 6是21世纪的生存概念。 A.学校教育B.终身学习C.社会教育D.家庭教育 7能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。 A.劳动B.机遇C.受教育D.金钱 8下列说法错误的是 A.成功，永远属于那些踏踏实实付出汗水的人 B.只要有了好的学习方法，那么就不用努力学习了 C.学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式 D.未来的文盲不再是不识字的人 二、判断题（在下列观点中，你认为对的打“√”，你认为错的打“×”，每个1分，共10分） 1.确立新的目标，只是我们在新环境中成长的需要。（） 2.为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖心理。（） 3.良好的班集体，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识，提高能力，发展特长。（） 4.正确认识自己，有助于我们确定符合自己实际的目标，有利于发展自己。（） 5.要正确认识和评价自己，就要多拿自己的短处和别人的长处相比。（） 6.人的高尚品德是生来就有的，与后天的学习无关。（） 7.教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。（） 8.我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。（） 9.好的学习方法适合每个人、每门学科。（） 10.学习习惯是在短期内形成的比较稳定的学习行为方式。（） 三、活动天地（12分） 1.寻求方法 谁也不希望自己遇到困难和挫折，但它又常常会不期而至：人际关系紧张，学习压力大，生活难以自理等。如何解决这些困难和挫折呢？鲍狄埃说：“力量不在别处，就在我们自己身上。”比如当你考试成绩不理想的时候，你可以听听音乐，散散步，唱唱歌，排遣烦恼，尽快调整心态，投入到正常的学习中。下面请你谈一下遇到下列问题时，你会怎么做。 当我面对新的学习环境感到不适应时，我______________ 当我不太适应初中的学习生活，感到学习压力大时，我_____________________ 当我在与新同学的交往中感到孤独、不和谐时，我________________________________ 2.融入集体 纪律是集体利益的可靠保证，遵守纪律是我们融入班集体的可靠保证，纪律虽然带着