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初一思想品德第二单元测试题.doc
初一思想品德第二单元测试题 作者:程培泰????文章来源:本站原创????点击数:316????更新时间:2007-1-19????
初一思想品德第二单元测试题
一、请你出主意(25分)
自修课上,李利翻开语文课本看了起来,看着看着,突然想起到下节课就要上数学了,老师提出最好提前预习,熟悉一下数学公式,于是她翻开了数学课本.这是,她听到同桌正在读外语,马上想到外语老师布置作业的情景,如果在课堂上卡了壳该有多难堪,于是又急急忙忙的翻开了外语课本,她头脑里乱糟糟的,想法很多,什么都要花时间学习,现在先学什么好呢?李利还在冥思苦想.这时,下课铃响了
1、在学习上,我有类似的情况吗?如果有,应怎样解决?
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2、你认为李利的学习出现了什么问题?
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3、请你帮李利想办法,解决李利的问题?
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二、请你来分析(20分)
上海有一个中学生,写了好几本畅销小说,但是,却在很多科目的考试中不及格,甚至连语文也不及格。
1、你对此有什么看法?
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2、联系自己的实际情况,分析打好全面基础与偏爱某一学科的矛盾,探究解决的方法。
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三、请你来理解(20分)
在紧张的学习过程中,注意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,使身体和大脑得到休息和调剂,符合“文武之道,一张一弛”的道理,有利与提高学习效率,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
1、????????????? 文中“文武之道,一张一弛”、“磨刀不误砍柴工”涵义是什么?
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2、????????????? 在学习与娱乐的关系上,你是怎样理解的?又是怎样做的呢?
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四、假如是你(15分)
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在那所大学、那所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”
1、????????????? 这位学者认为最重要的东西是什么?
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2、????????????? 对于这位学者的回答对你有什么启发?
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五、根据材料回答问题(20分)
歌德和席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时,他们也是一位朋友。歌德在形容他们的友谊时说:“像席勒和我这样的两个朋友,多年结合在一起,兴趣相投,朝夕晤谈,互相切磋,互相影响,两人如同一人,所以关于某些个别思想,很难说其中那些是他的,那些是我的。有许多两行诗是我们俩一起合作的,有时意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反,有时的作头一句,我作第二句……”
1、????????????? 歌德与席勒的成功说明了什么?
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2、????????????? 从歌德的话语中我们能够明白什么道理?
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参考答案
一、1、根据实际情况回答。无论是一个学期、一个月、还是一个星期、一天,都需要合理地安排时间。合理安排学习时间不仅能节约许多时间,也有助于提高学习效率。时间安排的越科学,可供我们支配的时间就越多,我们就有更多的时间去学习,去做我们想做的事。
2、没有合理的安排学习时间。
3、从学习时间的安排要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的各种实际情况来回答。
二、1、在某一学科上有兴趣和特长是好事,但是,中学时期是为我们各方面的知识、技能、能力等素质全面发展打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚坚实的基础,我们应该尽最大可能予以全面的学习和掌握。
3、????????????? 采意取分。
三、1、在紧张的学习过程中,要注意劳逸结合。适时的放松一下,使大脑神经得到调节,有利于提高学习效率,从而取得良好的学习效果,受到事半功倍的效果,并使思维更加灵活、协调。
2、采意取分。
四、1、养成良好的学习习惯。
2、从习惯造就成功方面回答。参考课本40页。
五、从竞争和合作方面回答。
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