发动机与汽车理论教学大纲 .docVIP

《发动机原理与汽车理论》教学大纲 一、 说 明 1．本课程的性质和内容 《发动机理论与汽车理论》课程是我校高级汽车检测与维修专业的一门专业课。其中“发动机原理”使学生熟悉内燃机的工作的全过程和整机性能，了解提高性能的基本途径，为从事发动机的设计、制造、使用、维修、改进提供重要的理论基础。“汽车理论”阐明了汽车在行驶过程中的相互关系及其规律性，使学生掌握汽车主要性能的内在联系和规律，以及影响因素，并了解汽车主要性能的评价和试验方法，为正确使用汽车和车辆的改装设计提供理论基础。 2．课程的任务和要求 本课程分为两大部分，即 “发动机原理”与“汽车理论”。其中“发动机原理”部分的教学内容是以分析研究影响内燃机综合性能指标的各种因素作为重点。“汽车原理”是以力学为基础，阐述汽车的主要性能：动力性、燃油经济性、制动性、纵稳定性、行驶平顺性及通过性等，并在满足这些整车性能要求的基础上提出选择汽车设计参数的一些原则。 在学习本课程之前，学生应具备《汽车构造》、以及机械和力学等方面的基本知识。本课程应在学生 学习《汽车构造》之后，在高级班中开设。 3．教学中应注意的问题： 该课程对学生的专业基础知识结构要求较高，理论性较强，故在教学中应该结合专业，深入浅出，多进行案例教学，加强实物教学，开展研究性项目学习；另外，应结合课程的要求，编写适合的习题供学生练习。 二、学时分配表 章 节 名 称 课时 讲授 实习 第一章 发动机原理基础知识 12 §1-1 气体的热力性质 1 1 §1-2 热力学第一定律 1 1 §1-3 热力学第二定律 1 1 §1-4 发动机循环 2 §1-5 发动机的性能指标 2 §1-6 发动机的机械效率 2 第二章 发动机的换气过程 10 §2-1 发动机的换气过程 1 1 §2-2 影响换气过程的因素 1 1 §2-3 换气过程对发动机性能的影响 2 §2-4 改善换气过程的措施 2 §2-5 发动机进气增压系统 2 第三章 汽油机的燃料与燃烧 6 §3-1 汽油的使用性能 1 §3-2 汽油机混合气的形成与燃烧 1 §3-3 汽油机的排气污染 2 §3-4 改善汽油机燃烧过程的措施 2 第四章 柴油机的燃料与燃烧 6 §4-1 柴油的使用性能 1 §4-2 柴油机混合气的形成与燃烧 2 §4-3 柴油机的排气污染与噪声 1 §4-4 改善柴油机燃烧过程的措施 2 第六章 发动机的特性 4 §6-1 发动机的工况 1 §6-2 发动机的速度特性 1 §6-3 发动机的负荷特性 1 §6-4 发动机的调整特性 1 第七章 汽车的动力性 8 §7-1 动力性的评价 1 1 §7-2 汽车的驱动力 1 §7-3 汽车的行驶阻力 1 1 §7-4 汽车的行驶条件 1 §7-5 汽车动力性指标的确定方法 1 §7-6 提高汽车动力性的措施 1 第八章 汽车的制动性 10 §8-1 制动力的产生 1 §8-2 制动性能及其恒定性 1 §8-3 制动时的方向稳定性 1 §8-4 制动器制动力的分配 1 1 §8-5 提高制动性的措施 1 第九章 汽车的使用经济性 1 1 §9-1 汽车的燃料经济性 1 §9-2 汽车的可靠性 1 第十章 汽车的操纵稳定性 8 §10-1 汽车的极限稳定性 1 1 §10-2 汽车的转向时的操纵稳定性 2 §10-3 汽车的直线行驶时的操纵稳定性 2 §10-4 汽车的操纵轻便性 1 1 第十一章 汽车的舒适性 4 §11-1 汽车行驶的平顺性 0.5 1 §11-2 汽车的噪音 1 §11-3 汽车的内部环境 0.5 1 第十二章 汽车的通过性 4 §12-1 通过性的评价指标 1 1 §12-2 提高通过性的措施 1 1 第十三章 汽车性能的合理使用 4 §13-1 汽车走合期的使用 1 1 §13-2 汽车在各种条件下的使用 1 1 总 计 76 30 46 三、课程要求与内容 第一章 发动机原理基础知识 教学要求 了解学习《发动机原理》的目的、意义；了解本课程的性质、任务、本课程在本专业中的作用、教学内容及教学方法介绍。掌握气体热力性质，熟悉热力学第一定律和第二定律；熟悉发动机的性能指标，掌握发动机的机械效率的意义。 教学内容： 气体的热力性质、热力学第一定律、热力学第二定律、发动机循环、发动机的性能指标、发动机的机械效率 教学建议： 着重本课程