高中政治-（文化生活）第三单元中华文化与民族精神基础知识总复习-新人教版必修3.docVIP

内蒙古海拉尔第三中学高中政治（必修三 文化生活）基础知识总复习：第三单元中华文化与民族精神 1、简述中华文化的辉煌历程。 殷周是中华文化的萌芽时期；春秋战国时期形成古代中华文化的雏形；秦的统一在中华文化史上具有划时代的意义；汉代儒家学说确立了至尊地位；隋唐时期中华文化进入全盛时代；宋元明延续隋唐文化辉煌，产生宋明理学；明清时期面临西方工业文明冲击。 2、中华文化的基本特征？ 如何理解这两个特征？ （1）中华文化的基本特征：源远流长，博大精深。 （2）理解中华文化的“源远流长”特征：①文字：文字是文化的载体。汉字是中华文明的重要标志。②史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。 理解中华文化的“博大精深”特征：①独特性。中国文学艺术辉煌悠久的历史、丰富绚丽的内涵、鲜明独特的风格，在世界文学艺术宝库中占有重要位置；中国古代的科学技术注重实际运用、具有实用性和整体性特点，长期处在世界的前列。②区域性。我国幅员辽阔，各地自然条件的差别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。③民族性。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出重要的贡献。 3、如何理解中华文化的包容性？ 中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 “求同存异”是指能与其他民族文化和睦相处；“兼收并蓄”是指能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 4、如何理解中华各民族文化与中华文化的关系？（各民族文化对中华文化的意义？） （1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。（2）各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。（3）各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 ★ 5、怎样创造中华文化新的辉煌？3）认真学习科学文化知识，正确对待传统文化和外来文化，推陈出新、博采众长。（4）培养创新精神，推进中华文化的传承和创新等。 6、什么是民族精神？中华民族精神和中华文化的关系？中华民族精神对中华民族的作用？ （1）民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。 （2）关系：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中。 （3）作用：①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 7、中华民族精神的基本内涵？ 基本内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 8、如何理解爱国主义的科学内涵？ 爱国主义不是抽象的，而是具体的。不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 9、如何理解中国共产党对中华民族精神的丰富和发展？ 中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期：①在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。②新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。 ★ 10、为什么要弘扬和培育民族精神(弘扬和培育民族精神有什么意义)？ （1）弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现，它在现代化建设和社会进步过程中发挥不可估量的作用。（2）弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强盛的至关重要的因素之一。（3）弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。面对西方敌对势力的西化、分化政治图谋，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。 ★ 11、如何弘扬和培育民族精神？ （1）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥 主心骨的作用，即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展