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2016年【全程复习方略】高考数学(文科人教A版)大一轮课时作业:. 命题及其关系、充分条件与必要条件.doc
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课时提升作业(二)
命题及其关系、充分条件与必要条件
(25分钟 50分)
一、选择题(每小题5分,共35分)
1.命题“若a2+b2=0,a,b∈R,则a=b=0”的逆否命题是( )
A.若a≠b≠0,a,b∈R,则a2+b2=0
B.若a=b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0
C.若a≠0且b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0
D.若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0
【解析】选D.“a2+b2=0”的否定为“a2+b2≠0”,“a=b=0”的否定为“a≠0或b≠0”,故选D.
2.设原命题:若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( )
A.原命题真,逆命题假
B.原命题假,逆命题真
C.原命题与逆命题均为真命题
D.原命题与逆命题均为假命题
【解析】选A.逆否命题为:若a,b都小于1,则a+b2是真命题,所以原命题是真命题.逆命题为:若a,b中至少有一个不小于1,则a+b≥2.例如,a=3,b=-3满足条件a,b中至少有一个不小于1,但此时a+b=0,故逆命题是假命题.
3.(2015·青岛模拟)已知a,b是实数,则“a0且b0”是“a+b0且ab0”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选C.显然a0且b0?a+b0且ab0,
反之,若ab0,则a与b同号,又a+b0,所以a与b同正,即a+b0且ab0?a0且b0.
4.(2013·福建高考)已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A?B”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.若a=3,则A={1,3},从而A?B.若A?B,则a=2或a=3,从而“a=3”是“A?B”的充分而不必要条件.
【加固训练】(2014·上海模拟)设集合M={x|x≥2},P={x|x1},那么“x∈M∪P”是“x∈M∩P”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选B.因为M∪P={x|x1},M∩P={x|x≥2},
所以“x∈M∪P”是“x∈M∩P”的必要不充分条件.
故选B.
5.(2015·兰州模拟)已知命题p:x2+2x-30,命题q:xa,且q的一个充分不必要条件是p,则a的取值范围是( )
A.(-∞,1] B.[1,+∞)
C.[-1,+∞) D.(-∞,-3]
【解析】选B.由题意知p?q,且qp,则有q?p,且pq.
从而p是q的必要不充分条件.所以{x|xa}{x|x2+2x-30},即{x|xa} {x|x1或x-3},从而a≥1.
【误区警示】解答本题易忽略端点的取值而造成错解.
6.(2015·龙岩模拟)命题“对任意x∈[1,2),x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件可以是( )
A.a≥4 B.a4 C.a≥1 D.a1
【解析】选B.由题意知a≥x2对x∈[1,2)恒成立,当x∈[1,2)时,1≤x24,则a≥4.从而a4是命题为真的一个充分不必要条件.
【加固训练】下面四个条件中,使ab成立的充分而不必要的条件是( )
A.ab+1, B.ab-1
C.a2b2 D.a3b3
【解析】选A.ab+1?ab;
反之,例如a=2,b=1满足ab,但a=b+1即ab推不出ab+1,故ab+1是ab成立的充分而不必要的条件.故选A.
7.(2015·重庆模拟)若p是q的必要条件,s是q的充分条件,那么下列推理一定正确的是( )
A.p?s B.p?s
C.p?s D.s?p
【解题提示】用推出式表示p与q,s与q的关系,找出s与p的关系,然后写出其逆否命题.
【解析】选C.由已知得q?p,s?q,则s?p.
s?p等价于p?s.
二、填空题(每小题5分,共15分)
8.(2015·合肥模拟)命题:“若a-b0,则ac2-bc20”的否命题是 .
【解析】由命题与其否命题的关系知,已知命题的否命题是:若a-b≥0,则ac2-bc2≥0.
答案:若a-b≥0,则ac2-bc2≥0
9.(2015·铜陵模拟)已知集合A={x|a-2xa+2},B={x|x≤-2或x≥4},则A∩B=?的充要条件是
【解析】A∩B=???0≤a≤2.
答案:0≤a≤2
10.(2015·银川模拟)已知“命题p:(x-m)23(x-m)”是“命题q:
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