物理化学练习2..docVIP

“物”里看“化” 一、物理题 1.兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了【 】 A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度 C.估算发声音叉的质量 D.判断声音的传播速度 2.球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的，如图6所示。球体在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是 【 】 A.体积 B.密度 C.质量 D.重力 3.光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是【 】 A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B.照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用 4.以下安全提示中与摩擦力知识有关的是 【 】 A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑，驾驶员小心驾驶 C.天干物燥，注意防火 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外 5.在图7的四幅图中，通过做功来改变物体内能的是 A.阳光照射企鹅变暖 B.用炉子烧水水温升高 C. 钻木取火 D.铁锅热得烫手 6.地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面。以下说法中正确的是【 A.水变成水蒸气是汽化现象 B.水变成水蒸气的过程中放热 C.水蒸气变成小水滴是凝固现象 D.水蒸气变成小水滴的过程中吸热 7.生活中掌握一些安全用电的常识很有必要，以下做法中正确的是 【 】 A.保险丝可以用铜丝代替 B.电器设备失火时，先用水灭火，再切断电源 C.更换灯泡时要先断开电源 D.发现有人触电时，立即用剪刀去剪电线 8.兰兰设计了一种测定风力的装置，其原理如图8所示，金属迎风板与绝缘轻弹簧的一端N相接，一起套在有一定电阻的光滑金属杆上。电路中左端导线与金属杆的M端相连，右端导线接在迎风板的N点，并可随迎风板在金属杆上滑动，导线与金属杆接触良好。电源两端电压不变，闭合开关，当风力增大时，电压表的示数将 【 】 A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断 9.关于能量和能源的利用，下列说法中正确的是【 】 A.人类大量使用太阳能会导致温室效应 B.因为能量是守恒的，所以不存在能源危机 C.核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站 D.现在人类社会使用的主要能源是煤、石油和天然气 10.小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。图9为几位同学设计的模拟电路图，你认为最符合上述要求的是 【 】 A B C D 二、化学题 21.碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。 （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 （填化学式）的排放量。 （2）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是 （填标号） A碳元素属于非金属元素 B碳原子核内质子数为6 C碳元素的原子结构示意图为 D碳的相对原子质量为12.01 （3）甲乙丙丁是初中化学常见 的化合物，甲和乙中含有碳元素， 丙能做干燥剂。它们之间有如上图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为 ；丙转化为丁的化学方程式为 。 （4）右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。请分析其原因，并写出化学方程式。 （5）利用下图装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知A装置制取的气体中混有少量CO2。 ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为 。 ②气体通过装置的顺序是A 。（装置不能重复使用)。 ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是 。 （6）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）。试计算石灰石中杂质的质量分数。 亚历山大教育中心 2013-5-28 图6 图7 图8 图9 6 C 碳 12.01 +6