整风肃纪 整改措施 二.doc

整风肃纪 身体力行 ——整风肃纪活动演讲稿 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！ 常言道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。作风建设并非“高不可攀”，而是贯穿于的点滴言行中。中央纪委日前通报了几起违反中央八项规定精神的典型事件，其中就有公款吃喝、公款旅游、收受礼金等违纪行为，不难看出，中央对落实八项规定抓得越来越严、越来越细，整风肃纪的决心越来越坚定。一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习，我对活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析 :1、理论学习不够。对邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”、习近平主席的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是些只言片语，学习缺乏深刻的思考。 2、对工作责任心不强，工作中只注重对自己份内的事情考虑，总是认为自己的工作完成了，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，或者就是得过且过，不思进取，不求上进。缺乏主动创新意识，只把教育当成了自己的一份工作来做，没有把教育当成自己人生的事业来做。 3、业务知识钻研不够。教育专家的两句话：“不求上进的教师是无雨之云，无水之源，无光之灯”，“没有广博的知识，没有对教材的深入研究和深入的思考，那将是不合格的教师”。经过认真反思，我觉得我对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，缺乏自信心，在实际工作中常常得过且过，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不想动脑筋去创新尝试。 通过整风肃纪的学习活动，我深刻地认识到自己的不足，更是坚定了我深刻自查，身体力行的决心，下面是我的整改措施： 进一步坚定政治信念。理论是行动的先导，先进的理论知识武装自己，才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力，树立坚定的政治信念。当前我国正处于转型时期，只有不断加强学习，进一步坚定理想信念，提高意识和觉悟，提升自身的综合素质和能力，筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心，才能勇于同一切违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习，使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解，为自己开展工作，提供了坚实的理论基础和政策指导。同时，也给自己打上了预防针，使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清醒的认识到严守纪律防线，积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。以后更要认真地坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，及关于在领导干部中大力提倡“八项规定”工作纪律、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观。 二、加强自身的建设，促进个人快速成长。学校能否为社会主义培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在我们老师。我们是学生增长知识和思想进步的导师，我们的一言一行都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上、全面以身作则、自觉率先垂范等方面严格要求自己，这样才能为人师表。今后在工作中要尽职尽责，要关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，对待好学生与后进生要公平、公正。克服自己在工作中的急躁情绪，要耐心、有信心去对待每一位学生。做到用严格的纪律去要求自己，要求学生，用自己美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用自己美好心灵去塑造学生。 三、加强自我学习，提高自身教学水平，做学生满意的名师。如果我们作为老师，不能注重以知识来武装自己，用文化来丰富自己，那么我们就很难驾驭当代这些多才多艺的孩子们，正如一位老师所说：“读书破万卷，教学如有神”，也正如卢咏莉博士的话：“一位老师能走多远，就能带领他的学生走多远”，但一个老师到底能走多远，就看其自身知识含量的多少。我想，对一个老师来说，读书什么时候都为时不晚，抛弃浮躁、静下心来，认真读书学习，应是一个老师终生的追求。过去常说，教给学生一碗水，教师要有一桶水。现在的要求则更高了，教师必须要有一池水，而且必须是一池活水。面对时代的挑战，作