学校无线覆盖(内外).docVIP

XX学校办公室无线网络覆盖方案 广州桥联网络技术有限公司 2009年3月 目录 概述 1 1. 需求分析 2 2. 解决方案 4 2.1现场环境分析 4 2.2解决方案 5 2.3 无线网络拓扑结构 7 2.4 AP的网络IP地址规划和管理 8 2.5 网络安全，认证及漫游 8 3. 设计依据 8 4. 主要设备技术指标标准 9 5. 选用设备技术指标 9 6. 传输带宽预算 9 7. 项目设备清单及参数 10 8. 设备的安装和事项 12 工艺规范 12  概述 互联网带来了科学技术的革命，也带来了教育信息化的革命。随着万元笔记本电脑的诞生，笔记本电脑不再是一种奢侈品，它独特的便携性和无线接入优势使其在校园信息化建设中起到了轻骑兵的作用。对教学而言，教师在授课时，通常无固定教室，要实现电化授课则必须要求对现有的教学环境进行全面改造，除每间教室需要布线外，还必须布线到每张课桌；但是现在的学校多数校舍比较大，拥有多幢建筑物，并且一些建筑物还是百年校舍被列为文物保护建筑，有一些刚建好的图书馆虽然建筑很漂亮，但当初并没有规划化网络基础布线，对今天基于计算机的工作和学习环境来说，这些建筑所带来的是巨大的空间压力，如果重新进行网络基础-布线，这样所带来的工程费用也是非常昂贵的且不易安装，并有可能给有些建筑物带来破坏性的后果，而且有些建筑物要进行重新布线简直是不可能的事。对于那些已经占用和短期租用的校舍，这类问题会更加严重。随着工作和学习的每一个方面都变得越来越离不开PC，而且还要访问位于本单位内部网络、各种外部系统、当然还有因特网上的信息，这些问题将会变得越来越明显。 1. 需求分析 无线覆盖的整个学校办公室，工作人员在覆盖区域内能用笔记本和无线网卡直接上网，无需复杂 的配置。 在保证学校内部工作人员上网，内网办公同时，防止非法用户连接无线网络，系统必须具有高安全性。 网络稳定，带宽充足，每个接入点能稳定，流畅地接入INTERNET和办公内网。 网络能够灵活控制管理，包括用户端的授权，限流，防止非法接入等。 所使用设备应具备一定的超前性，最大限度地保护用户投资。 各教学楼平面分布图如下: 教学楼一： 教学楼二： 教学楼三： 2. 解决方案 2.1现场环境分析 学校需要覆盖的办公室及环境如下： 教学楼一共四层，每层楼两端均为办公室，需要全面覆盖，各个办公室大约有30个用户，为充分体现无线的方便性，本次覆盖同时考虑走廊上，但实际使用用户不多，走廊信号做稀疏覆盖。 教学楼二共五层，楼高不超过20米，每层至多6个教室，整栋楼用户不超过80个，其中第二层和第四层有两个独立办公室用户较多，需要做重点覆盖，其他地方作信号稀疏覆盖。 教学楼三共六层，楼高20米左右，只需要覆盖一到三楼，用户集中在二楼，大约20个，第二，三楼是重点，信号必须足够好，满足应用。 2.2解决方案 本工程是在校园有线网的基础上加以无线扩充（即采用?AP?将无线网络接入到有线网络），目前校园有线网已达到了相当的覆盖范围，可以为无线网络的建设提供支持。 办公楼2 覆盖： 本栋办公楼重点需要覆盖第二和第四层的一个办公室，分别在以上两个办公室安装AID2427-G一台，AP直接接入办公室预留的网络信息接口。其他区域做辅助覆盖，通过对面20米左右的楼房二层位置做定向覆盖，使用室外天线一体化的无线AP，AP壁挂安装在室外墙上，通过网线POE远程供电，就近接入网络信息点。室外覆盖原理如下： 为考虑美观，本方案采用AOB2410室外一体化无线AP， 自 带大角度10dBI高性能天线，自身防雷。设备外观小巧，精致，安装方便。符合学校环境美观要求。 办公楼3 覆盖： 本办公楼用户少，覆盖的面积大，采用室外定向覆盖的方法最为有效，共需要安装室外无线AP AOB2410共三台，在走廊中心位置安装一台AOB2410，外接10dBi全向天线做全向覆盖，在办公室对面楼房中间楼层安装2台AOB2410，利用自身10dBi大角度高性能天线覆盖对面办公楼，同时WDS桥接走廊AP做接入。三个AP均通过POE供电，整个安装美观，方便。覆盖性能好。 2.3 无线网络拓扑结构 2.4 AP的网络IP地址规划为了方便使用WEB或者SNMP管理AP，将AP手动的设置为固定的IP地址，用户可以透过AP的IP地址访问网络，管理者可以设置与AP同网段的IP地址，即可通过密码权限管理AP。关于WLAN的相关技术规定关于无线局域网工程的相关规定IEEE802.11系列标准国际以太网标准ISO/IEC 8802-3国际以太网标准ANSI X3T89.5 FDDI国际布线标准ISO/IEC 11801国际布线标准CECE8997 4. 主要设备技术指标标准网络区域无线网卡最低接收电平：≥-80dBm无线信号 扩频 信噪比