典礼程序.doc

典 禮 程 序 (一) 主禮行列入席 (二) 奏國歌 (三) 致歡迎辭 劉坤銘校監 (四) 校務報告 曹達明校長 (五) 頒發畢業證書及獎品 校董及嘉賓 (六) 頒發獎學金及獎品 校董及嘉賓 (七) 致訓辭 鄭承隆教授 (八) 致謝辭 畢業生代表 (九) 學生表演 (十) 唱校歌 (十一) 禮成 法 團 校 董 會 劉坤銘先生 （法團校董會主席、校監） 林建名榮譽博士 （校董） 林煒珊小姐 （校董） 鄭承隆教授 （校董） 何子棠先生 （校董） 葉豪盛教授 （校董） 黃偉健先生 （校董） 劉麗姬女士 （家長校董） 戚瑞玲老師 （教員校董）  2008至2009年度校務報告 甲、本校簡史 　　 本校乃仁濟醫院第一所興辦的全日制中學，創立於一九八二年，由林百欣先生捐建。 乙、抱負及使命 貫徹「尊仁濟世」精神，提供優質全人教育，培育學生成為國家棟樑。 秉承「尊仁濟世」的辦學精神，為學生提供優質的全人教育，讓學生能： 積極學習 自律守規 盡責明分 明辨是非 尊重別人 丙、學生資料 級別 中一 中二 中三 中四 中五 中六 中七 合共 班數 5 5 5 4 4 2 2 27 總數 197 203 188 159 158 64 51 1020 丁、教職員 校長及教師 實驗室 技術員 文員 支援人員 工友 合共 62 3 7 10 11 93 教師學歷統計(包括校長) 學歷 人數 百分比 碩士學位 30 48.4 學士學位 28 45.2 文憑教師 4 6.4 教師教學經驗(包括校長) 教學經驗 人數 百分比 1-5年 8 12.9 6-10年 7 11.3 11-15年 12 19.4 16年或以上 35 56.4 戊、課程編制 科目 中一、二 中三 中四、五 中六、七 中國語文 ( ( ( 中國語文及文化 ( 英國語文 ( ( ( 英語運用 ( 數學 ( ( ( 純粹數學 ( 附加數學 ( 應用數學 ( 數學及統計 ( 綜合科學 ( 普通電腦 ( 電腦與資訊科技 ( 電腦應用 ( 物理 ( ( ( 化學 ( ( ( 生物 ( ( ( 經公 ( 經濟 ( ( 地理 ( ( ( 中國歷史 ( ( ( 歷史 ( ( ( 綜合人文 ( 會計學原理 ( ( 商業 ( 英文文書處理及商業通訊 ( 普通話 ( ( 德育課 ( ( ( ( 視覺藝術 ( ( ( 家政 ( ( ( 設計與科技 ( ( 圖象傳意 ( 音樂 ( ( 體育 ( ( ( ( 己、校務概況 一、教務及學術工作 提升學業成績 2009年高級程度會考，中國語文及文化科及格率為94.1%，而英語運用科及格率為84.3%，高於全港及格率達8個百分點，學生可謂中英兼擅。共有6科及格率高於全港平均；而化學、電腦應用、應用數學、數學及統計學四科的優良率均高於全港，成績令人滿意。2009年中學會考，本屆中五學生雖然入讀本校時成績並不突出，但他們創造奇蹟，共有19名原校生升讀中六，人數在過去十年中排第二，最高取得20分佳績。商業、電腦與資訊科技、會計學、視覺藝術及英文文書處理及商業通訊五科的及格率高於全港平均。入讀本校中六理科及文科的學生，平均積點為17.6分及14.8分，較往年再進一步。本校中學會考共有8科錄得正增值，3個主要科目更達至最高9級增值；中、英、數三科的增值均為8級；最佳6科為7級增值。 2009年中三級全港性系統評估，中文科去年10個百分點去年個百分點中、英、數三科制訂具體而針對性策略措施初見成效。本校獲派的第二組別學生數目（網內及全港）已經持續第三年增加。提升學生語文能力 . 推廣閱讀 圖書館今年仍繼續推行早上閱讀，效果良好，學生已養成早上閱讀的習慣應有態度，閱讀時段甫開始，學生已能儘快投入閱讀，專注程度令人滿意；其次，圖書館與不同學科合作，推行普及閱讀計畫，經多年努力，學生現時的閱讀水平普遍較以往為高。同學全年借書量高達本，平均每位同學借閱12本之多，成績滿意。 . 加強表達能力訓練學生表達能力與提升公開試成績有莫大的關係。各學科為配合學校的長遠發展，致力提升公開試成績，為達到公開試的要求，會考科目主要集中訓練學生的作答技巧，從考試合格率上升方面反映，學生在這方面有明顯進步。以下是各學科不同的訓練重點：中、英文科重點訓練學生寫作能力。中文科舉辦「文章寶庫」，設優異獎項，讓學生有機會展示優秀作品；今年中文科更在各級推行「生活語文」寫作，給予學生更多練筆的機會。為加強學生的說話能力，中文科進行了不少推廣活動，計